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下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是(   )

A.a的溶解度大于b的溶解度   

B.c一定是熟石灰的溶解度曲線

C.P點表示在t2℃時,a、b兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同   

D.三種物質的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,a析出的晶體質量大于b

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


今年我市初中化學實驗考察的內容是“實驗室制取二氧化碳氣體”,請回答下列相關問題.

(1)下列有關連接儀器方法的敘述中,錯誤的是:  (填序號).

A.將單孔膠塞的約二分之一旋進試管口

B.乳膠管與玻璃導管連接前用水濕潤管口

C.乳膠管一端塞進玻璃導管內

D.玻璃導管口一端旋進乳膠管一端

(2)①圖1是某人設計的制備二氧化碳的示意圖,其中有  處錯誤.

②寫出實驗室制備二氧化碳氣體的化學方程式 

③“實驗是檢驗化學原理的最高法庭”.下列有關實驗室收集二氧化碳的敘述中,不符合實驗事實的是:  (填序號)

A.因為CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2

B.因為CO2溶解性并不強,與水反應生成碳酸又不穩(wěn)定,可用排水法收集CO2

C.排水法收集CO2時,需觀察倒置的試管內液面下降和有氣泡從試管口逸出

D.通常狀況下,CO2密度大于空氣,只能用向上排空氣法收集CO2

E.因為CO2是無色氣體,排空氣法收集CO2時,需用燃著的木條“驗滿”

(3)如圖2所示,向集滿CO2的試管內倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水,旋緊膠塞,上下持續(xù)震蕩一段時間.

①請寫出實驗室鑒定CO2的化學方程式  ;

②充分震蕩后,試管內壓強  試管內大氣壓強(選填“>”或“=”或“<”);

③震蕩試管前,旋緊膠塞的目的 、  

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科目:初中化學 來源: 題型:


今年“世界水日”的主題是“生命之水”。我省已是重度缺水,經濟發(fā)展受到制約,人體受影響。節(jié)水是愛護水資源的重要措施之一,下列不屬于直接節(jié)水的是

A、刷牙時用口杯接水      

B、將工業(yè)廢水、生活污水都經處理達標后再排入水源

C、提高工業(yè)用水的重復利用率  

D、農業(yè)、林業(yè)全面推廣應用噴灌或滴灌

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科目:初中化學 來源: 題型:


某興趣小組做如下實驗探究分子的運動(如下圖所示)。

請回答實驗中的有關問題。

(1)實驗①:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2 ~3 滴酚酞

   試液,再向其中滴加濃氨水,觀察到的現(xiàn)象是        。

由實驗①得出的結論有               

(2)實驗②(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是           

產生這一現(xiàn)象的原因是                      。

(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計實驗③(如圖乙所

示)作為對比實驗,你認為有無必要,理由是                       

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(    )

A.稀鹽酸遇到紫色石蕊試液變紅

B.鐵粉與稀鹽酸反應時銀白色固體表面產生氣泡

C.稀硫酸和氧化銅反應時黑色固體逐漸減少或消失,溶液由無色變?yōu)樗{色

D.電解水實驗:兩個電極附近產生氣泡,一段時間后,產生氫氣和氧氣的體積比約為2:1

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根據下列圖片及文字回答問題:

(1)碘酒中溶劑的化學式                  

(2) 爐具清潔劑去除油污的原理是                                     

                                            

(3)       如圖所示,向盛水的試管中加入少量濃硫酸,由于濃硫酸溶于水       ,使瓶內氣壓                         ,在壓強差作用下,導致U型管中液面左低右高。

(4)請用化學方程式解釋下列問題

正常雨水為酸性①________________________________________;

廢棄鹽酸不能直接倒入鐵制下水道②_______________________________________ ;

用石灰水和碳酸鈉溶液反應制火堿③_________________________________________。

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為了測定某赤鐵礦樣品(假設其中雜質不溶于水,也不與其他物質反應)中

氧化鐵的質量分數(shù),小麗同學取一定質量的該礦石樣品放入燒杯中,再取180g稀硫酸分三次加入燒杯中,均充分反應,實驗數(shù)據如下:

        物質

    第一次

    第二次

    第三次

  加入稀硫酸質量(g)

    60.0

    60.0

    60.0

  剩余固體的質量(g)

    6.8

    3.6

    2.0

(1)上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式為                                     ;

(2)根據固體的質量列出求解第二次實驗消耗硫酸質量(x)的比例式               ;

(3)用98%的濃硫酸配制200g上述稀硫酸,需要加入水的質量是             g;

(4)若在恰好完全反應時停止加入稀硫酸,過濾,向所得的不飽和濾液中加入42g水,則最終所得的溶液中溶質的質量分數(shù)是            ;

(5)用150t該礦石可制得含雜質4%的生鐵的質量是        

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科目:初中化學 來源: 題型:


人類的生活、生產離不開水.

(1)自然界的水都不是純水、自來水廠利用沉淀、       、吸附和消毒等方法凈化水.

(2)取某小區(qū)等量的自來水和直飲水,分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,自來水中泡沫少且有浮渣,說明直飲水的硬度較         (填“大”或“小”).

(3)日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是         

(4)某同學探究水的組成,按圖C所示做電解水的實驗.實驗開始后發(fā)現(xiàn)同極都有氣泡冒出,為檢驗b中氣體,打開活塞.用燃著的木條靠近管口,可以觀察到現(xiàn)象是                                         .電解水反應的化學方程式為                             ,實驗證明水是由              組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知“O”、“●”表示質子數(shù)不同的原子。

 (1)下列表示的氣體物質中,屬于化合物的是          (填字母)。

 (2)下列表示的氣體物質中,屬于混合物的是          (填字母)。

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