生活中我們常見(jiàn)到這種情況:暖水瓶塞會(huì)自己跳出來(lái),或暖水瓶塞不容易拔出來(lái),這是為什么?                                                              

                                                                            


暖水瓶中水溫較高,水分子運(yùn)動(dòng)速度加快,水分子之間的間隔變大,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓變大,將瓶塞壓出。冷卻一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)溫度降低,水分子運(yùn)動(dòng)速率減小間隔變小,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界大氣壓,瓶塞不易拔出。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


常溫下,將100 mL的空氣通過(guò)足量灼熱的銅網(wǎng),充分反應(yīng)后,恢復(fù)到常溫,余下氣體的體積約為(  )

A.80 mL  B.60 mL  C.40 mL  D.20 mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在課堂上,王老師取氣密性良好的兩支大小相

同的醫(yī)用注射器,將栓塞向外拉,分別吸入等體積的空

氣和水,用手指頂住針筒末端的小孔,將栓塞慢慢推入

(如圖所示),盛      物質(zhì)的注射器容易被壓縮,其原因是                。請(qǐng)

你再舉出可以用這種原因解釋的1個(gè)實(shí)例:                            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為形象展示水分解的微觀過(guò)程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子。其

中表示水分解過(guò)程中不能再分的粒子是

 


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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過(guò)濾)→D(加入漂白粉)→凈水

(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是    ;

(2)能夠消毒、殺菌的步驟是    ;

(3)A步驟中加入明礬的作用是    ;

(4)該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物還是混合物        ,原因是        

(5)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),若經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾后濾液仍然渾濁,其原因可能

             、                    (要求寫(xiě)出兩個(gè)方面的原因)。                                                                                    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明從化學(xué)方程式4P+5O2 2P2O5中總結(jié)的信息有:①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應(yīng)條件是點(diǎn)燃 ③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變 ④反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變。其中正確的是

A、①②③                 B、①②④        

C、①③④                 D、②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“綠色奧運(yùn)”是2008北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一。為減輕污染,北京為汽車(chē)加裝了“三效催化凈化器”,可將尾氣中的一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無(wú)毒混合氣體,該氣體是  

A、二氧化碳和氮?dú)?nbsp;          B、二氧化碳和二氧化氮 

C、二氧化碳和氧氣           D、二氧化碳和氮?dú)夂脱鯕?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


配平下列方程式:

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室中不能被加熱的玻璃儀器是(     )

A.試管           B.量筒         C.燒杯         D.錐形瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案