【題目】下列生活中的做法錯(cuò)誤的是
A.烹飪時(shí)油鍋中油不慎著火,趕緊用水撲滅
B.用餐洗凈可以洗去餐具上的油污
C.胃酸過(guò)多時(shí)可服用堿性藥物以降低胃液中胃酸的含量
D.用涂油的方法防止自行車鏈條銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體粉末,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無(wú)色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。則下列推斷錯(cuò)誤的是( )
A. A是KMnO4 B. B是MnO2
C. G可能是木炭粉 D. E是H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)日里五光十色的纜虹燈內(nèi)填充的氣體是( )
A.氮?dú)?/span>B.氧氣C.水蒸氣D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是( )
A.一氧化碳用于冶金工業(yè)﹣﹣一氧化碳能夠燃燒
B.氮?dú)獬淙胧称钒b防腐﹣﹣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
C.金剛石用于裁玻璃﹣﹣金剛石很硬
D.制糖工業(yè)利用活性炭脫色﹣﹣活性炭具有吸附性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將煤加工成“蜂窩煤”后,更有利于煤的完全燃燒,這其中的主要原因是因?yàn)?/span>
A.提高了氧氣的濃度
B.增大了煤與氧氣的接觸面積
C.降低了煤的著火點(diǎn)
D.升高了煤的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法,正確的是( )
A.通過(guò)低溫加壓,氧氣可以轉(zhuǎn)化成淡藍(lán)色的液氧
B.氧氣約占空氣總質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 21%
C.魚能在水中生活,證明氧氣易溶于水
D.O2 的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是( )
A.地殼中含量最高的金屬是鐵
B.鋼是純凈物,生鐵是混合物
C.經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋表面,保持潔凈
D.改變金屬的組成和結(jié)構(gòu),鑄造成合金可優(yōu)化其防銹性能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),某;瘜W(xué)興趣小組用下圖裝置完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求回答:
(1)寫出儀器b的名稱:b________,小紅在實(shí)驗(yàn)室想用5%的雙氧水來(lái)制取二瓶氧氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________。
(2)小紅想收集一瓶比較純凈的氧氣和一瓶相對(duì)干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置分別是____________和_________。
(3)而小剛是用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,則他選用的發(fā)生裝置是________,此裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________________________。
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