2.為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性,某研究小組進(jìn)行如下探究:
(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸.寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+2HCl═ZnCl2+H2
(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是未去膜的鋁片表面有氧化鋁(氧化膜),氧化鋁先與鹽酸反應(yīng)
(3)小芳在(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn).
【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?
【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色;AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇.
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有鋁(或鋁和氯化鋁的混合物);
假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3
假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì).
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
加入適量稀鹽酸有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液
加入適量蒸餾水固體部分溶解
加入適量無水乙醇固體部分溶解
【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c不成立(填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是鋁和氯化鋁
(4)你認(rèn)為(1)中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱?不能(填“能”或“不能”),分別從設(shè)計(jì)方法和操作可行性的角度,具體說明理由:設(shè)計(jì)方法角度:小明的實(shí)驗(yàn)方案中未控制金屬的純度,鹽酸的濃度等相關(guān)變量相同;
操作可行性角度:操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同..

分析 (1)鋅在金屬活動(dòng)性順序表中位于氫之前,為活潑金屬,根據(jù)活潑金屬可置換出酸中的氫,鋅與稀鹽酸反應(yīng)可生成氯化鋅和氫氣;
(2)鋁片表面的氧化鋁先與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)時(shí)生成水和氯化鋁,不放出氫氣;表面氧化鋁反應(yīng)后,鋁與鹽酸開始發(fā)生反應(yīng);
(3)【提出合理假設(shè)】根據(jù)文獻(xiàn)對(duì)鋁及氯化鋁的介紹,可猜測(cè)黑色固體為未反應(yīng)的鋁粉或鋁粉與未完全溶解的氯化鈉的混合物;
【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)①出現(xiàn)的固體全部溶解的現(xiàn)象可說明“灰黑色沉淀”全部是可溶解于酸的固體所組成;實(shí)驗(yàn)②和③說明了固體中含有能溶解于水和乙醇的物質(zhì),氯化鋁易溶于水和乙醇;
(4)金屬的純度、鹽酸的濃度等相關(guān)變量都可能影響到反應(yīng)的速度,而小明的方案中對(duì)此都未做控制,致使影響因素過多而無法得到科學(xué)的判斷.

解答 解:(1)活潑金屬鋅與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(2)鹽酸先與鋁片表面的氧化鋁發(fā)生反應(yīng),待氧化鋁除去后,鋁與稀鹽酸接觸而發(fā)生反應(yīng);
故答案為:未去膜的鋁片表面有氧化鋁(氧化膜),氧化鋁先與鹽酸反應(yīng);
(3)【提出合理假設(shè)】鋁的小顆粒呈黑色與反應(yīng)中出現(xiàn)的“灰黑色沉淀”顏色相近,可猜測(cè)灰黑色可能為未完全反應(yīng)的鋁或是鋁與未完全溶解的氯化鋁的混合物;
故答案為:鋁(或鋁和氯化鋁的混合物);
【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)①加入適量稀鹽酸固體全部溶解,說明該灰黑色沉淀不含有難溶于酸的物質(zhì),即猜想c不能成立;實(shí)驗(yàn)②加入適量的水和③加入適量的乙醇都可觀察到有固體物質(zhì)被溶解,說明固體中還含有易溶于水和乙醇的氯化鋁,因此,通過三個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究可判斷沉淀為鋁和氯化鋁的混合物;
故答案為:不成立;鋁和氯化鋁;
(4)對(duì)于金屬純度的影響、所用鹽酸濃度的影響等,小明的方案中都沒進(jìn)行必要的控制且操作中也難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同,所以不能據(jù)此實(shí)驗(yàn)判斷兩金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱;
故答案為:不能;設(shè)計(jì)方法角度:小明的實(shí)驗(yàn)方案中未控制金屬的純度,鹽酸的濃度等相關(guān)變量相同;
操作可行性角度:操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同.
答案:
(1)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(2)未去膜的鋁片表面有氧化鋁(氧化膜),氧化鋁先與鹽酸反應(yīng);
(3)【提出合理假設(shè)】鋁(或鋁和氯化鋁的混合物);
【得出結(jié)論】不成立;鋁和氯化鋁;
(4)不能;設(shè)計(jì)方法角度:小明的實(shí)驗(yàn)方案中未控制金屬的純度,鹽酸的濃度等相關(guān)變量相同;
操作可行性角度:操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于受多種因素影響的實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),除所要探究的影響因素外,其它影響因素應(yīng)控制相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.2011年3月11日,日本仙臺(tái)港發(fā)生9級(jí)特大地震,導(dǎo)致重大人員傷亡.12日福島縣第一核電站發(fā)生氫氣爆炸.
(1)寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;因此實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃?xì)錃馇耙?yàn)純.
(2)氫氣能還原氧化銅,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)室可以用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(4)人們正在利用和開發(fā)太陽能、核能及風(fēng)能(只填一種)等新能源.其中氘的核能開發(fā),被認(rèn)為是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一.已知氘和氫屬于同種元素,則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為1.氫氣是未來最理想的能源,以水為原料制氫氣的化學(xué)方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(5)能源在人類社會(huì)發(fā)展過程中,起著重要的作用.
天然氣的主要成分為(寫化學(xué)式)CH4,它與石油和煤均屬于化石燃料.石油的煉制得到很多產(chǎn)品,下列不屬于石油煉制初級(jí)產(chǎn)品的是(填序號(hào))③.
①汽油           ②柴油          ③酒精.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用,常見金屬在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序及元素名稱、符號(hào)均正確的一組是(  )
A.金Au>銀Ag>銅CuB.鉀K>鈣Ca>鈉NaC.錫Sn>鐵Fe>貢HgD.鐵Fe>鎂Mg>銅Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是( 。
A性質(zhì)與用途B物質(zhì)鑒別
乙醇有可燃性-用作燃料
一氧化碳有還原性-用于煉鐵
氫氣和氧氣-可用燃著的小木條鑒別
硬水和軟水-可用石灰水來鑒別
C化學(xué)之最D原因解釋
熔點(diǎn)最低的金屬-汞
空氣中含量最多的物質(zhì)-氧氣
花香四溢-分子之間是有間隙的
熱脹冷縮-分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列是有關(guān)蠟燭燃燒現(xiàn)象的描述,其中不正確的是( 。
A.蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火餡
B.蠟燭燃燒時(shí)有少量白煙在火餡上方
C.吹滅蠟燭后,有白煙,白煙能被點(diǎn)著,蠟燭會(huì)復(fù)燃
D.火焰上方罩干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧且溫度升高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)的類型
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀的二氧化錳混合加熱制氧氣.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應(yīng).
(3)硫磺在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰.S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;化合反應(yīng).
(4)用紅磷除去空氣中的氧氣.4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用正確的化學(xué)符號(hào)填空:
(1)3個(gè)亞鐵離子3Fe2+,
(2)2個(gè)氫原子2H,
(3)空氣中含量最多的氣體是N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成.現(xiàn)取3.2g某有機(jī)物在足量的O2中完全燃燒,生成4.4gCO2和3.6gH2O.對(duì)該有機(jī)物組成有下列推斷:①一定含C、H元素;②一定含有O元素;③一定不含O元素;④可能含有O元素;⑤分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1:3;⑥分子中C、H、O三元素的質(zhì)量比為3:1:4.其中正確的推斷是(  )
A.①②⑥B.①③⑤C.①④⑤D.①④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

?圖中微粒共能表示3種元素,寫出A、B共同組成化合物的化學(xué)式H2O或H2O2.?圖中表示陰離子的離子符號(hào)是O2-;?圖中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是CD.

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同步練習(xí)冊(cè)答案