下列四種物質(zhì)中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是( 。
A、NO2
B、CO2
C、CO
D、N2O
考點(diǎn):元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,可將各化學(xué)式進(jìn)行變形,將氧原子個(gè)數(shù)均變?yōu)?個(gè),變形后每個(gè)分子中均只含一個(gè)氧原子,與氧原子結(jié)合的另一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和越小,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,進(jìn)行分析解答.
解答:解:將各化學(xué)式進(jìn)行變形,將氧原子個(gè)數(shù)均變?yōu)?個(gè),選項(xiàng)中的化學(xué)式可變形為:N 
1
2
O,B選項(xiàng)中的化學(xué)式可變形為:C 
1
2
O.
變形后各選項(xiàng)中每個(gè)分子中均只含一個(gè)氧原子,與氧原子結(jié)合的另一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和越小,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大;因?yàn)榈南鄬?duì)原子質(zhì)量14,碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12;則CO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)若將c物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液,除向其飽和溶液中加溶劑外,還可采用方法是
 

(2)若從b的溶液中得到b的晶體,最好采用方法是
 
.若在c的溶液中混有少量的b,欲得到純凈的c可采用方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示.
2 個(gè)氫原子
 
;
3個(gè)氫分子
 
;
2個(gè)水分子
 

2個(gè)鎂離子
 
;
4個(gè)硫酸根離子
 
;
鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 
;
地殼中含量最多的金屬元素為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有幾種粒子符號(hào):a.Na+b.Cl- c.Na  d.OH-e.F-,試以編號(hào)回答:
(1)
 
是原子團(tuán);
(2)含10個(gè)電子,且是陰離子,但不是原子團(tuán)的是
 

(3)比鎂原子少1個(gè)質(zhì)子,少1個(gè)電子的是
 

(4)含11個(gè)質(zhì)子,10個(gè)電子的是
 
;
(5)比氯原子多1個(gè)電子的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象,下列有關(guān)燃燒或滅火的說法正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,說明燃燒不一定都產(chǎn)生火焰
B、石蠟在氧氣中燃燒與在空氣中燃燒的生成物不同
C、木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點(diǎn)決定,而與氧氣的濃度有關(guān)
D、用水可以滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)在pH=13的某無色溶液中,能大量共存的是(  )
A、FeCl3 K2SO4  KNO3
B、K2SO4  BaCl2   HCl
C、Na2CO3  KCl Na2SO4
D、Cu(NO33KCl  MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向稀鹽酸中加入下列物質(zhì),溫度升高,則該物質(zhì)不可能是( 。
A、鋅粒B、氫氧化鈉
C、氯化鈉D、濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、硬水B、無塵空氣
C、澄清礦泉水D、純堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)CO2的說法,不正確的是( 。
A、干冰可用于人工降雨
B、CO2可用作氣體燃料
C、“碳酸水”的pH小于7
D、大氣層中CO2過多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”

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同步練習(xí)冊(cè)答案