【題目】根據(jù)空氣的成分，用物質(zhì)的名稱填空：

（1）空氣中按體積分數(shù)計算，______占，______約占。

（2）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有______。

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有水珠，說明空氣中含有______。

（4）空氣是制造氮肥的原料______。

（5）霓虹燈可以發(fā)出不同顏色的光______。

【答案】氮氣；氧氣；氧氣；水蒸氣；氮氣；稀有氣體

【解析】

（1）空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%等；

（2）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣，因為氧氣能供給呼吸；

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有水珠，說明空氣中含有水蒸氣；

（4）空氣是制造氮肥的原料，因為空氣中氮氣含量高；

（5）霓虹燈可以發(fā)出不同顏色的光，因為空氣中有稀有氣體。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某中學學生為了探究該�；瘜W實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液（如圖所示）可能是什么物質(zhì)，大膽猜想并設計實驗進行驗證。

[發(fā)現(xiàn)問題] 當把黑色粉末與無色溶液混合時即產(chǎn)生氣泡。

[查閱資料]初中化學實驗室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等。

[提出假設]黑色粉末是_________，無色溶液是________。

[設計實驗]向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液；用________收集一試管氣體；檢驗氣體（寫出操作方法）__________________________。

[實驗現(xiàn)象]__________________________________。

[實驗結(jié)論]此氣體是____________，原假設__________________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應的文字表達式________。用高錳酸鉀制氧氣應選用發(fā)生裝置_______（填字母序號），但需在管口放棉花，作用是___________，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是___________________。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C比B的優(yōu)點是_________________，寫出該反應的文字表達式________________。

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從____（填“a”或“b”）端通入。

（4）小明通過查閱資料得知：

①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；

②實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應制二氧化碳．則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為___（選填序號，從A～D中選）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗合理的是（ ）

項目

A．比較催化效果

B．鐵絲在純氧中燃燒

C．檢驗氧氣

D．檢查裝置氣密性

實驗

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→” 表示物質(zhì)之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。A、B、F均為固體，A為綠色固體，F(xiàn)是一種常見金屬；C是常溫下一種最常見的液體； E為無色氣體；C和D的反應是自然界中最重要的反應。

回答下列問題：

（1）寫出對應物質(zhì)名稱： A：____________ 、B：_________；

（2）寫F的一種用途：_____________________；

（3）寫出反應①的文字表達式：___________________________。

（4）寫出反應②的文字表達式：____________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中儀器名稱：①_______②_______；

（2）實驗室制取氧氣，能用排水法收集，因為_______；證明收集的氣體是氧氣方法_______；

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為________，若采用D裝置收集氧氣，則導管口a應與導管口______相連（“d”或“ e”）；

（4）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應制得，應選擇____來作發(fā)生裝置（填上述裝置的序號）；

（5）E裝置相對于B裝置主要的優(yōu)點是_________________；

（6）為保證潛水艇長時間在水中，潛水艇里要配備氧氣再生裝置，下列幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀制取氧氣；②水通電制取氧氣；③過氧化鈉＋二氧化碳碳酸鈉＋氧氣，你認為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是_______，與其他方法相比，該方法的優(yōu)點是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用氫氧化鉀中和一定量的鹽酸時，溶液的pH與加入的A物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示．則A的化學式為__________，氫氧化鉀與鹽酸反應的化學方程式為__________；當加入A為mg時，B點的含義是__________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酒精 （C2H5OH）是一種比較清潔的燃料，可通過釀造的方法大量生成，屬于可再生能源，回答下列問題：

（1）一個酒精分子中______個原子；

（2）酒精分子中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為_____；

（3）酒精的相對分子質(zhì)量是 ______；

（4）酒精中碳、氧元素質(zhì)量比______；

（5）列式計算酒精中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_____（保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出圖中標號的儀器名稱：a_____；b_____．

（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式_____．

（3）通過查閱資料得知：硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性．實驗室通常用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得．

小妮同學用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸為原料制取硫化氫，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是_____，收集裝置最好選用_____．（填字母編號）寫出生成硫化氫的化學方程式_____．

（4）小妮將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是：_____．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案