分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子種類和個數(shù)都不變,分別統(tǒng)計出反應前后原子種類及個數(shù),比較分析就可以求出所的物質(zhì)的化學式;
(2)觀察微觀模擬圖,總結構成物質(zhì)的基本微粒,找出化學反應中各物質(zhì)的粒子個數(shù)關系,通過構成物質(zhì)的基本微粒判定物質(zhì)的反應類型.
解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C,2;H,18;Cr,4;O,37;S,6;已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C,2;Cr,4;O,28;S,6;比較分析可知X中含有H和O元素,其原子個數(shù)分別為2和1,
故X的化學式為H2O;
(2)將圖中前后無變化的微粒去除,得圖:
圖示表示 由“”聚集成的物質(zhì)由兩種元素組成,可能一種為氧元素,所以該物質(zhì)可能為氧化物;每1個反應物分子和2個另一種反應物分子反應,兩種反應物分子個數(shù)比為1:2(或2:1);該反應的反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應.
故答案為:(1)H2O;(2)可能,2:1,化合反應.
點評 此題主要考查學生對質(zhì)量守恒定律的實際運用,只有掌握了這一知識的內(nèi)涵,才能正確應用.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ba2+、Na+、OH-、SO42- | B. | Ba2+、Cu2+、NO3-、CI- | ||
C. | K+、Na+、OH-、Cl- | D. | H+、Ba2+、NO3-、OH- |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化銅和炭粉 | B. | 氯化鈉和氯化鈣 | C. | 水和酒精 | D. | 碳酸鈉和碳酸鈣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖表示某鐵絲在氧氣中完全燃燒后,固體質(zhì)量隨時間的變化,(M2-M1)表示反應的O2的質(zhì)量 | |
B. | 此圖表示向某稀硫酸中滴入適量的氯化鋇溶液,溶液的H+個數(shù)的變化曲線 | |
C. | 此圖表示向一部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,溶液質(zhì)量的變化曲線 | |
D. | 此圖表示酵母菌在代謝過程中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度之間的關系 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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