下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（　�。�
A、2O--2個(gè)氧元素
B、
+2
Mg
--鎂離子
C、N2--2個(gè)氮原子
D、SO2--二氧化硫
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：A、原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
B、化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．
C、原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
D、化合物化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”．
解答：解：A、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2O表示：2個(gè)氧原子，元素只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符．
B、由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，
+2
Mg
可表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符．
C、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子應(yīng)表示為：2N；N2可表示氮?dú)饣?個(gè)氮分子等，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符．
D、SO2從右向左讀，可讀作二氧化硫，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義相符．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分析各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖，與表示的意義一致的是（　　）
A、
都屬于陽(yáng)離子
B、
都屬于陰離子
C、
屬于一種原子
D、
屬于一種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公共場(chǎng)所張貼有如圖廣告：?jiǎn)枺涸摶手刑妓徜@中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
，因此這是一則
 
（填“真實(shí)”或“虛假”） 廣告．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室里常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，某同學(xué)認(rèn)真研究了課本中的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（2）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a
 
，b
 
．
（3）試說(shuō)明如何檢驗(yàn)該裝置的氣密性
 
．
（4）寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法
 
．
（5）寫(xiě)出檢驗(yàn)b中已充滿二氧化碳?xì)怏w的方法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵是人體必須的微量元素之一，攝入量不足會(huì)因缺鐵而引起疾�。Ｒ�(jiàn)的補(bǔ)鐵劑的主要成分是硫酸亞鐵，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）人體缺鐵會(huì)引起
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室要用廢鐵屑與稀硫酸反應(yīng)制取硫酸亞鐵．
①反應(yīng)前要除去廢鐵屑表面的油污，洗滌油污所用的溶液是
 
．（填編號(hào)）
A．碳酸鈉溶液      B．稀鹽酸      C．氫氧化鈉溶液    D．石灰水
②反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素是
 
（寫(xiě)元素符號(hào)）．
（3）如何防止鐵制品生銹
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示氫氣和氯氣（Cl2）的反應(yīng)的示意圖，試回答：
（1）該反應(yīng)的類(lèi)型屬于
 
反應(yīng)；
（2）在反應(yīng)中，氫分子分成
 
，氯氣分子分成
 
，它們相互結(jié)合成新的分子是
 
分子；
（3）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康
B、新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)
C、化石燃料的直接利用，促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D、化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類(lèi)糧食危機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008年北京奧運(yùn)會(huì)絕對(duì)禁止運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑，可卡因通過(guò)加強(qiáng)人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)的活性刺激大腦皮層興奮中樞神經(jīng)，并且服用可卡因?qū)θ梭w危害很大，從可卡因的化學(xué)式C17H2NO4中，試計(jì)算：
（1）可卡因（C17H2NO4）的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）可卡因（C17H2NO4）中各元素的質(zhì)量比；
（3）可卡因（C17H2NO4）中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

第16屆亞運(yùn)會(huì)于2010年11月12日至27日在中國(guó)廣州開(kāi)幕．廣州亞運(yùn)會(huì)的“潮流”火炬在燃燒器、閥、燃?xì)馄块_(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)制造上都較北京奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”有所改進(jìn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）亞運(yùn)火炬燃燒的三個(gè)條件是：①有可燃物；②
 
③
 
；
（2）亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式煙花燃放時(shí)，消防官兵每過(guò)一小時(shí)就朝燃放點(diǎn)周邊的樓房進(jìn)行淋水澆濕，以免煙花飛濺的火星引發(fā)火災(zāi)．淋水滅火的原理是
 
；
（3）在實(shí)驗(yàn)室熄滅酒精燈的方法是用燈帽蓋滅，其滅火的原理是
 
．

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