用化學式或化學符號填空:
(1)鋁元素
 
;
(2)鎂離子
 
;
(3)2個氧分子
 

(4)兩個氫原子
 
;
(5)氮氣
 
;
(6)五氧化二磷
 
;
(7)硝酸亞鐵
 

(8)碳酸根離子
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:元素符號可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個原子,有時還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬元素組成的物質(zhì);
每個鎂離子帶2個單位正電荷;
每個氧分子由2個氧原子構(gòu)成;
物質(zhì)的化學式可以表示該物質(zhì),該物質(zhì)的元素組成,該物質(zhì)的1個分子,該物質(zhì)的分子構(gòu)成;
硝酸亞鐵中,鐵元素的化合價是+2,硝酸根的化合價是-1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,硝酸亞鐵中鐵原子和硝酸根的個數(shù)比是1:2;
每個碳酸根離子帶2個單位負電荷.
解答:解:(1)鋁元素可以表示為Al;
(2)鎂離子可以表示為Mg2+;
(3)2個氧分子可以表示為2O2;
(4)兩個氫原子可以表示為2H;
(5)氮氣可以表示為N2;
(6)五氧化二磷可以表示為P2O5
(7)硝酸亞鐵可以表示為Fe(NO32;
(8)碳酸根離子看表示為CO32-
故填:Al;Mg2+;2O2;2H;N2;P2O5;Fe(NO32;CO32-
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目重點考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示為實驗室模擬工業(yè)煉鐵的主要過程,回答問題:

(1)煉鐵原料有鐵礦石,其中赤鐵礦石的主要成分是
 
,所用的還原劑是
 

(2)實驗開始前先要檢驗CO的純度,是因為
 

(3)實驗開始時,要先
 
,再
 
;這是為了
 

(4)在B處觀察到的現(xiàn)象是
 
,寫出該反應的化學方程式
 

(5)在C處使用酒精燈作用是
 
,寫出該反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)是由金屬和稀鹽酸反應直接制取的是( 。
A、FeCl3
B、AlCl3
C、CuCl2
D、AgCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列屬于氮氣用途的是( 。
A、制硝酸和化肥
B、供給呼吸
C、制五光十色的霓虹燈
D、常溫下,氮氣性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源: 題型:

某商場開業(yè)典禮,店外掛滿氫氣球,周圍擠滿了人,在擁擠中有的氣球被擠炸,遇上點燃的香煙,引起爆炸,并引發(fā)臨近的一些氣球爆炸,火焰燒焦了一些顧客的頭發(fā),并輕度燒傷了一些顧客的皮膚.試回答:
(1)以上事實說明氫氣有什么樣的化學性質(zhì)?
 
;
(2)爆炸的原因是:
 

(3)鑒于這種情況,現(xiàn)在人們正在用其他氣體如氦氣(密度為0.998g/L)來代替氫氣填充氣球,你認為可以嗎?
 
(填“是”、“否”),原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在強堿性溶液中,下列各組離子能共存的是(  )
A、Na+、Cu2+、SO42-、Cl-
B、Na+、H+、Fe2+、Cl-
C、K+、Al3+、Cl-、NO3-
D、Na+、Ba2+、Cl-、NO3-

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于分子、原子、離子的敘述正確的是( 。
A、原子是不能再分的粒子
B、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的唯一粒子
C、只有帶電的原子叫離子
D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學手持一支木條,用火柴不易點燃,但將其削成細小的小木條,則易被點燃.有關(guān)此現(xiàn)象原因,下來敘述正確的是( 。
A、細木條與空氣中氧氣的碰撞次數(shù)多
B、細木條周圍空氣濃度大
C、細木條的著火點低
D、細木條易吸熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

碘(I)是人必需的重要微量營養(yǎng)元素之一.為了消滅碘缺乏癥,人們必須食用“碘鹽”--含規(guī)定碘酸鉀(KIO3)的食鹽.
(1)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為
 

(2)碘酸鉀的相對分子量.
(3)若要獲取2.54g碘,需要碘酸鉀多少克?

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