19.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分成5等份,并做好標(biāo)記;
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞;
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是確保集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡.
(2)步驟②中觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放出熱 
(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積為$\frac{1}{5}$,由此可得到結(jié)論:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$.

分析 (1)根據(jù)測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的原理分析紅磷需稍過量的目的;
(2)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象分析回答;
(3)根據(jù)紅磷的燃燒結(jié)合壓強(qiáng)知識(shí)分析,紅磷與氧氣反應(yīng)生成固體,消耗了瓶內(nèi)的氣體,壓強(qiáng)減小,外界大氣壓會(huì)壓著水進(jìn)入集氣瓶,據(jù)此分析現(xiàn)行和結(jié)論.

解答 解:(1)要測定空氣中氧氣含量,應(yīng)將集氣瓶中的氧氣全部反應(yīng)掉,所以該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是:確保集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡.
(2)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是:產(chǎn)生大量白煙,放出熱;
(3)紅磷與氧氣反應(yīng),生成了五氧化二磷固體,所以會(huì)導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,水被壓入集氣瓶,進(jìn)入的水量正好占據(jù)集氣瓶內(nèi)氧氣的空間,約為集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$;據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$.
故答案為:(1)確保集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡;(2)產(chǎn)生大量白煙,放出熱;(3)燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積為$\frac{1}{5}$;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 熟記用紅磷測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和注意事項(xiàng)是解答這類題目的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.非典型肺炎在我國部分地區(qū)造 成的疫情形勢非常嚴(yán)峻,為了預(yù)防非典型肺炎,很多部門用過氧乙酸對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒,已知過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3
(1)過氧乙酸分子中,碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比依次為2:4:3;
(2)過氧乙酸中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比依次為6:1:12;
(3)過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76;
(4)過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋下列現(xiàn)象
(1)鐵絲在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來鐵的質(zhì)量增大鐵絲與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的鐵和氧氣質(zhì)量之和與生成的四氧化三鐵質(zhì)量相等,所以生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大
(2)蠟燭在空氣中燃燒后質(zhì)量減輕了蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,散失到周圍的空氣中去了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.學(xué)習(xí)化學(xué)需要使用化學(xué)符號(hào),請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示帶點(diǎn)的字.
(1)味如嚼蠟:成語中的蠟含有碳、氫等元素,寫出其中一種元素的元素符號(hào)C或H.
(2)蠟炬成灰淚始干:詩句中蠟炬成灰指蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式CO2或H2O..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.根據(jù)下列資料回答.
氮和氧有多種化合物,如氧化亞氮、一氧化氮、二氧化氮、三氧化二氮、四氧化二氮、五氧化二氮等.
1772年,英國科學(xué)家普利斯特里將銅與稀硝酸作用,得到一種無色氣體,該氣體是一氧化氮.一氧化氮與空氣混合后,易與空氣中的氧氣反應(yīng),生成二氧化氮,這是一種黃棕色氣體.一氧化氮微溶于水后,與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮.
(1)一氧化氮的物理性質(zhì)有無色氣體
(2)一氧化氮化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)方程式2NO+O2=2NO2,該反應(yīng)的類型屬于化合反應(yīng).(填化合或分解)
(3)氮氧化合物中,氮的化合價(jià)相同的一組是二氧化氮和四氧化二氮.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn),用元素符號(hào)填空:
(1)一般引起甲狀腺腫大的原因是因?yàn)轶w內(nèi)缺少碘元素.
(2)貧血的病人需要補(bǔ)充鐵元素.
(3)人體中缺鈣容易引起骨質(zhì)疏松,它和人體中含量最多的元素是形成的化學(xué)物的化學(xué)式為CaO.
(4)溫度計(jì)中填充的液體金屬是汞.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖所示是鐵絲(圖甲)和硫(圖乙)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),試回答下列問題:
(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲的一端要系一根火柴的原因是引燃鐵絲;集氣瓶底部鋪一層水的目的是防止燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂.鐵絲燃燒時(shí)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四濺,生成黑色固體.反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(2)硫在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰;圖甲和圖乙在集氣瓶底部鋪一層水的目的不相同(“相同”或“不相同”).
(3)從反應(yīng)物和生成物的種類來看,這兩個(gè)反應(yīng)均屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用化學(xué)符號(hào)填寫下列空白:
①兩個(gè)氫原子2H;        
 ②4個(gè)二氧化碳分子4CO2,空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2;
③3個(gè)鈉離子3Na+;  
④水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.已知石灰石的主要成分是CaCO3,請(qǐng)計(jì)算后寫出(列式并寫計(jì)算過程):
(1)碳酸鈣相對(duì)分子質(zhì)量為:100
(2)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為:鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為10:3:12
(3)200g碳酸鈣中所含鈣元素的質(zhì)量為80g
(4)200g石灰石樣品中碳酸鈣的含量為90%,則石灰石中鈣元素的質(zhì)量為多少?(雜質(zhì)不含鈣)

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