分析 根據(jù)給出的轉化關系對應的過程分析每個對應的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應的信息.
解答 解:
(1)所得溶液甲中的溶質有Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.由于含有硫酸,所以溶液甲呈酸性.
(2)步驟Ⅰ中Fe2(SO4)3與加入的廢鐵屑反應的化學方程式:Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4,形式上為多變一,為化合反應.廢鐵屑含有少量鐵銹,由于最終要獲得硫酸亞鐵,而硫酸能與鐵銹反應生成硫酸鐵,鐵與硫酸鐵反應生成硫酸亞鐵,所以對產(chǎn)物的成分沒有影響.
(3)蒸發(fā)操作中使用玻璃棒的作用是 使液體受熱均勻,防止液體飛濺.
(4)不溶物的成分為 Fe、Cu(填化學式).要除去鐵,而最終過程要制得的是硫酸亞鐵,所以步驟Ⅱ中要加入的試劑是硫酸,這樣得到的硫酸亞鐵可以回收制得產(chǎn)品硫酸亞鐵晶體(化學式為FeSO4•7H2O).
(5)SO2直接排放到大氣中造成的環(huán)境污染后果是 形成酸雨,污染環(huán)境.
故答案為:
(1)酸性.
(2)化合反應. 硫酸能與鐵銹反應生成硫酸鐵,鐵與硫酸鐵反應生成硫酸亞鐵.
(3)使液體受熱均勻,防止液體飛濺.
(4)Fe、Cu; 硫酸.
(5)形成酸雨,污染環(huán)境.
點評 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比,其實很簡單很基礎,或者可以說轉化圖提供的是情境,考查基本知識.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A、對酸的認識 | B、對堿的認識 |
①酸溶液中都存在H+ ②人體胃液中含有硫酸幫助消化 ③酸雨的pH小于5.6 | ①堿溶液中都存在OH- ②氫氧化鈉俗稱燒堿、純堿 ③氨水可以作為氮肥使用 |
C、對鹽的認識 | D、對有機物的認識 |
①鹽溶液都是中性的 ②碳酸鹽加稀鹽酸都會產(chǎn)生CO2 ③食用加碘鹽可以預防甲狀腺腫大 | ①有機物都含有碳元素 ②甲烷是最簡單的有機物 ③淀粉屬于有機高分子化合物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹 | B. | 氫氧化鈣可用作建筑材料 | ||
C. | 碳酸氫鈉可以治療胃酸過多 | D. | 濃硫酸可以作食品干燥劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 6:5 | B. | 4:1 | C. | 4:5 | D. | 5:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗設計 | |
A | 將鐵粉和銅粉分離 | 用磁鐵吸引 |
B | 除去水中含有的雜質 | 沉淀、過濾、吸附、蒸餾 |
C | 檢驗二氧化碳 | 將氣體通入澄清石灰水 |
D | 鑒別鹽酸、NaCl溶液和NaOH溶液 | 分別向三種溶液中滴加幾滴無色酚酞 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加速溶解 | B. | 引流 | C. | 加快蒸發(fā) | D. | 防止液體濺出 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com