10．下列關(guān)于合金的敘述中正確的是（　　）
A．合金不具有金屬光澤B．金屬和非金屬之間不可能形成合金
C．生鐵和鋼都是鐵的合金D．鈦合金是使用最多的合金

分析 A、合金具有金屬光澤；
B、金屬和非金屬之間可以形成合金；
C、生鐵和鋼都是鐵的合金；
D、鐵的合金是使用最多的合金．

解答 解：A、合金具有金屬光澤，錯誤；
B、金屬和非金屬之間可以形成合金，錯誤；
C、生鐵和鋼都是鐵的合金，正確；
D、鐵的合金是使用最多的合金，錯誤．
故選C．

點評 本題主要考查合金的有關(guān)知識，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．重水的是在核反應(yīng)堆中作減速劑，一個重水分子由2個重氫原子和1個氧原子構(gòu)成．重氫原子核電荷數(shù)為1，相對原子質(zhì)量為2，下列說法正確的是（　�。�
A．重氫原子核內(nèi)有1個質(zhì)子B．重氫原子核外有2個電子
C．重氫原子核內(nèi)沒有中子D．重氫原子核內(nèi)有2個質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．醋酸是生活中的常用物質(zhì)，不僅可做調(diào)味劑，也可用于除去水垢．醋酸C2H4O2摩爾質(zhì)量是60g/mol，各元素的原子個數(shù)比是1：2：1，0.5mol C2H4O2中約含1.204×1024個氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖，這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個化學(xué)符號（　�。�
A．SO2B．O2C．COD．OH-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式，括號內(nèi)并注明其基本類型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；（化合反應(yīng)）；
（2）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）向過氧化氫溶液中滴入硫酸銅溶液2H2O2$\frac{\underline{\;硫酸銅溶液\;}}{\;}$2H2O+O2↑．（分解反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．鈉元素與鎂元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．質(zhì)子數(shù)不同B．電子數(shù)不同
C．中子數(shù)不同D．相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液40g，要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%，可采用的方法是（　　）
①蒸發(fā)20g水；②蒸發(fā)24g水；③加入3.2gNaCl；④加入5gNaCl；⑤加入10%的溶液10g．
A．②③B．①④C．②④D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．牙膏是生活中常見的物質(zhì)，其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類型有很多，如CaCO3、Al（OH）3、SiO2或這些物質(zhì)的混合物．我�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)想研究牙膏摩擦劑的成分．
[實驗探究一]某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
[查閱資料]二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)
[實驗方案]
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量樣品于試管中，滴加稀鹽酸；①產(chǎn)生氣泡該牙膏樣品中含有CaCO3
②將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中②石灰水變渾濁
[實驗探究二]該牙膏中CaCO3的含量是多少？
[實驗裝置]利用如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進(jìn)行實驗，充分反應(yīng)后，測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量，以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

[友情提示]
（1）氫氧化鋇跟氫氧化鈣的性質(zhì)類似，CO2+Ba（OH）2═BaCO3↓+H2O；
（2）CO2的相對分子質(zhì)量為44，CaCO3的相對分子質(zhì)量為100，BaCO3的相對分子質(zhì)量為197；
（3）以上藥品均足量，且每步反應(yīng)或作用都是完全的．
[實驗步驟]
（1）按上圖連接好裝置后，檢查裝置的氣密性；
（2）在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；
（3）先斷開裝置C，打開K1，關(guān)閉K2，通入空氣一段時間，目的是排除裝置內(nèi)的空氣
--，再接上裝置C；關(guān)閉K1，打開K2（選填“打開”或“關(guān)閉”），向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，停止滴加鹽酸；然后再
打開K1，關(guān)閉K2（選填“打開”或“關(guān)閉”），緩緩?fù)ㄈ肟諝庵罜中不再產(chǎn)生沉淀為止，目的是將留在裝置內(nèi)的二氧化碳排到裝置C中；
（4）將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量；
（5）重復(fù)實驗．
[實驗數(shù)據(jù)]重復(fù)實驗，3次數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗次數(shù)實驗1實驗2實驗3
C裝置中沉淀質(zhì)量（g）3.933.943.95
[實驗分析及數(shù)據(jù)處理]
（1）裝置A的作用是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示），若沒有A裝置，則測定結(jié)果將偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（2）裝置B中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）裝置D的作用是防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入到裝置C內(nèi)，產(chǎn)生誤差．
（4）據(jù)上表數(shù)據(jù)，取C裝置中沉淀質(zhì)量的平均值為3.94g，目的是減小偶然誤差，使實驗數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確；由產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量可計算出反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量，然后可求出牙膏樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．N（NO2）3是一種新型的火箭燃料，其化學(xué)式為 N（NO2）3，請回答：
（1）該物質(zhì)由2種元素組成的
（2）該物質(zhì)的一個分子有10個原子
（3）各元素的原子個數(shù)比N：O為2：3
（4）各元素的質(zhì)量比（N、O）為7：12
（5）N（NO2）3中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？$\frac{14×4}{14×4+16×6}×$100%≈36.8%（過程和結(jié)果）

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