20.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:

(1)A中集氣瓶內(nèi)預(yù)先加少量水的原因是防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底,致使集氣瓶炸裂;
(2)B中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠,說明該氣體中一定含有H(填元素符號(hào)),然后迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁,說明該氣體中一定含有C(填元素符號(hào));
(3)C實(shí)驗(yàn)的目的:由本來在熱水中不燃燒的白磷,通入氧氣(或空氣)后燃燒的事實(shí),說明燃燒需要的條件之一是與氧氣接觸.

分析 (1)鐵絲燃燒產(chǎn)生高溫的熔融物四氧化三鐵,可以據(jù)此解答;
(2)據(jù)此根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)燃燒的條件解答.

解答 解:(1)紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成高溫的黑色固體物質(zhì),為了防止高溫的熔融物炸裂集氣瓶,通常在集氣瓶中放些水或是細(xì)沙;
(2)點(diǎn)燃蠟燭后在火焰上方罩一個(gè)干燥的冷燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),說明有水生成;然后迅速將該燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水振蕩,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成;水和二氧化碳兩種物質(zhì)中含有碳、氧、氫三種元素;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,氧氣是由氧元素組成的,則蠟燭中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素;
(3)在熱水中不燃燒的白磷,通入氧氣(或空氣)后燃燒的事實(shí),說明燃燒需要的條件之一是與氧氣接觸.
故答案為:
(1)防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底,致使集氣瓶炸裂;
(2)H;C;
(3)與氧氣接觸.

點(diǎn)評(píng) 解答這類題目時(shí),首先,要熟記氧氣的化學(xué)性質(zhì),尤其是有氧氣參與的反應(yīng)的現(xiàn)象、文字表達(dá)式或化學(xué)方程式等,以及燃燒和燃燒的條件等等;然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,聯(lián)系起來細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行選擇或解答即可

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法中正確的是( 。
A.t1℃時(shí)A和B的溶解度相等
B.t2℃時(shí)A和B的飽和溶液,降溫到t1℃時(shí)兩者仍是飽和溶液
C.t2℃時(shí)在A的飽和溶液中加入少量水,A的溶解度變小
D.t2℃時(shí)在100g水中加入40g A,可形成不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)西瓜有甜味,主要是因?yàn)楹辛蠡緺I養(yǎng)素中的糖類.
(2)為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良,提倡幼兒及青少年適當(dāng)食用富含鈣元素的食物.
(3)某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸56% 棉44%”,其中屬于合成纖維的是滌綸.
(4)某市國家檔案館采用了太陽能光伏發(fā)電照明.太陽能是可再生能源(填“可再生”成“不可再生”).
(5)南寧市采用LNG(液態(tài)天然氣)作為燃料的新能源公交車己相繼投入使用.煤、石油和天然氣都屬于常見的化石燃料.煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫、NO2等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
   過濾
B.
   測(cè)溶液的pH
C.
  稀釋濃硫酸
D.
 滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.40℃和85℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度均為40g
B.該物質(zhì)在60℃時(shí)的溶解度比40℃時(shí)的溶解度大
C.40℃時(shí)該物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D.將85℃時(shí)該物質(zhì)的飽和溶液降溫至60℃,此過程中不會(huì)析出晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,瓶中X軸固體,當(dāng)把滴管內(nèi)的液體Y滴入瓶中(液體體積忽略不計(jì)),則下列組合中導(dǎo)管口可能沒有氣泡產(chǎn)生的是(  )
A.X是氧化銅,Y是稀硫酸B.X是二氧化錳,Y是過氧化氫
C.X是氧化鈣,Y是蒸餾水D.X是石灰石,Y是稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.科學(xué)興趣小組同學(xué)做完“用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)一步探究:是否可以測(cè)得實(shí)驗(yàn)所用的石灰石中碳酸鈣的含量?又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將試管中反應(yīng)的剩余物過濾并多次用蒸餾水洗滌,得到濾液和濾渣.
②像濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯的現(xiàn)象.
③將濾渣干燥后稱量,質(zhì)量為0.4g.
④向?yàn)V液中加入10%的Na2CO3溶液,獲得了相關(guān)的數(shù)據(jù),丙繪制成如圖所示的圖象,根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題.(假設(shè)石灰石中的其余雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))
(1)在Na2CO3溶液加到圖象中顯示的C點(diǎn)時(shí),溶液中所含的溶質(zhì)為氯化鈉、氯化鈣.
(2)第②步中如果在滴加稀鹽酸時(shí),有氣泡產(chǎn)生,則測(cè)得碳酸鈣的含量將偏。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(3)根據(jù)圖象及相關(guān)的數(shù)據(jù)可求得石灰石中碳酸鈣的含量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.歸納推理學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列有關(guān)事實(shí)得到推理,結(jié)論合理的是( 。
事 實(shí)結(jié)論
AH20和CO2都不能使紫色石蕊變紅,但把它們混合在一起時(shí)卻能夠使石蕊變紅CO2與H2O發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)白磷和紅磷屬于同一種物質(zhì)
C在“測(cè)定空氣中氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)水平面上升約$\frac{1}{5}$氧氣約占空氣總質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
DA1制品的耐腐蝕性比Cu制品強(qiáng)Al的活潑性小于銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列醫(yī)療用品,屬于純凈物的是( 。
A.生理鹽水B.注射用蒸餾水C.5%葡萄糖注射液D.碘酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案