9.科學興趣小組同學做完“用稀鹽酸和石灰石反應制取二氧化碳”的實驗后,進一步探究:是否可以測得實驗所用的石灰石中碳酸鈣的含量?又進行了如下實驗:
①將試管中反應的剩余物過濾并多次用蒸餾水洗滌,得到濾液和濾渣.
②像濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯的現(xiàn)象.
③將濾渣干燥后稱量,質(zhì)量為0.4g.
④向濾液中加入10%的Na2CO3溶液,獲得了相關(guān)的數(shù)據(jù),丙繪制成如圖所示的圖象,根據(jù)實驗過程回答下列問題.(假設石灰石中的其余雜質(zhì)不與稀鹽酸反應)
(1)在Na2CO3溶液加到圖象中顯示的C點時,溶液中所含的溶質(zhì)為氯化鈉、氯化鈣.
(2)第②步中如果在滴加稀鹽酸時,有氣泡產(chǎn)生,則測得碳酸鈣的含量將偏小(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(3)根據(jù)圖象及相關(guān)的數(shù)據(jù)可求得石灰石中碳酸鈣的含量為多少?

分析 (1)根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,而圖象中顯示的C點時,說明加入的碳酸鈉溶液不足量進行解答;
(2)根據(jù)第①步中如果在過濾時沒有用蒸餾水多次洗滌,則會造成碳酸鈣的質(zhì)量減小進行解答;
(3)根據(jù)從第10g開始碳酸鈉溶液與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉進行解答;

解答 解:(1)鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,而圖象中顯示的C點時,說明加入的碳酸鈉溶液不足,所以Na2CO3溶液加到圖象中顯示的C點時,溶液中所含的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化鈣;故填:氯化鈉、氯化鈣;
(2)第①步中如果在過濾時沒有用蒸餾水多次洗滌,則會造成碳酸鈣的質(zhì)量減小,所以測得碳酸鈣的質(zhì)量分將偏;故填:偏;
(3)解,設碳酸鈣的質(zhì)量為x,
   Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3
   106                 100
(31.2g-10g)×10%        x
$\frac{106}{(31.2g-10g)×10%}=\frac{100}{x}$
  x=2g
石灰石中碳酸鈣的含量為$\frac{2g}{2g+0.4g}$×100%=83.3%;
答案:
(1)氯化鈉、氯化鈣;
(2)偏;
(3)石灰石中碳酸鈣的含量為83.3%.

點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學過的知識和題中的知識進行分析解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列化學用語與所表述的意義相符的是( 。
①2Ca2+--2個鈣離子     ②O2--2個氧原子    ③2H2O--2個水分子
④2H--2個氫元素     ⑤$\stackrel{0}{{N}_{2}}$--氮氣中氮元素的化合價為零.
A.①④⑤B.②④C.①③⑤D.②③

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.地殼中和人體中含量最多的元素是( 。
A.OB.SiC.AlD.Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.化學是一門以實驗為基礎的科學,下列是初中化學中的一些重要實驗.請回答:

(1)A中集氣瓶內(nèi)預先加少量水的原因是防止反應生成的固體物質(zhì)濺落瓶底,致使集氣瓶炸裂;
(2)B中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠,說明該氣體中一定含有H(填元素符號),然后迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁,說明該氣體中一定含有C(填元素符號);
(3)C實驗的目的:由本來在熱水中不燃燒的白磷,通入氧氣(或空氣)后燃燒的事實,說明燃燒需要的條件之一是與氧氣接觸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.我縣也發(fā)現(xiàn)了人感染H7N9禽流感病例.我們平時要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手,室內(nèi)勤通風換氣,注意營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉,盡量避免直接接觸活禽,鳥類或其糞便.人感染H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染。
現(xiàn)有臨床試驗數(shù)據(jù)證明,抗流感新藥帕拉米韋氯化鈉注射液,對H7N9禽流感患者具有顯著的治療作用,下列有關(guān)帕拉米韋(C15H24N4O4)的說法正確的是D(填字母).
A、屬于無機化合物
B、一個分子中含有2個氧分子
C、碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為15:28:4:4
D、組成元素中,碳元素質(zhì)量分數(shù)最大.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.金屬及金屬材料在日常生活中應用廣泛.
(1)生鐵和鋼都是鐵合金,它們主要是由于含碳量的不同,使得二者性能上也不同.
(2)鋁在空氣中會生成一層致密的氧化鋁薄膜,因而表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能,用化學方程式表示鋁形成氧化鋁薄膜的過程4Al+3O2=2Al2O3
(3)工程人員常利用鋁和氧化鐵在高溫下反應生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間隙,該反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(4)向一定量的氧化銅加入稀硫酸使其完全溶解,得到一種藍色溶液,再加入鐵粉充分反應,過濾,得到濾渣和濾液,向濾渣中加入足量稀硫酸,有氣泡冒出,充分反應后,剩余固體的質(zhì)量為12.8g.
①氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
②濾渣的成分是Fe、Cu.
③氧化銅的質(zhì)量為16g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某化學興趣小組的同學想對化學反應后存在的物質(zhì)進行探究,設計了如下實驗:
分別取一定量的NaOH、Zn粉和CuO三種固體放在同一燒杯中,然后加入過量的稀HCl充分反應后,對燒杯中存在的物質(zhì)進行討論后得出的正確結(jié)論是:
(1)一定存在的固體物質(zhì)是Cu;
(2)反應后溶液中一定存在的溶質(zhì)是NaCl、ZnCl2、HCl;
(3)任意寫出上述實驗中一定發(fā)生的一個化學反應方程式:HCl+NaOH=NaCl+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.為測定某未知濃度的氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取某稀硫酸溶液40g,逐滴加入氫氧化鋇溶液60g,同時用pH計測定并記錄反應過程中混合溶液pH變化情況如圖.過濾后得濾液95.34g.已知:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.請計算:
(1)生成沉淀硫酸鋇的質(zhì)量;
(2)氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是化肥中的一種,下列說法錯誤的是( 。
A.磷酸二氫銨是一種復合肥料
B.一個磷酸二氫銨分子由12個原子構(gòu)成
C.磷酸二氫銨中氮、氫、磷、氧的質(zhì)量比為1:6:1:4
D.磷酸二氫銨的相對分子質(zhì)量是115

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