【題目】“宏觀(guān)—微觀(guān)—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

(1)圖1 中,“Fe”表示多種信息,如表示鐵元素、鐵單質(zhì),還能表示_______________。

(2)從微粒的角度說(shuō)明圖2 反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________________________。

(3)工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁,其反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下:

寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________,

該反應(yīng)中含氫元素的化合物有_____種;

【答案】 1個(gè)鐵原子 氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子 CH4 + H2OCO + 3 H2 2

【解析】(1))“Fe”表示多種信息,如表示鐵元素、金屬鐵單質(zhì),還能表示1個(gè)鐵原子;
(2)由微粒的變化可知,該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子;
(3)由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類(lèi),可判斷:甲為CH4,乙為H2O,丙為CO,丁為H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2,由方程式和物質(zhì)的組成可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】含雜質(zhì)的Fe2O3固體樣品20g,高溫下用足量的CO完全還原(雜質(zhì)不與CO反應(yīng)),得剩余固體,并將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水充分吸收后,產(chǎn)生30g白色沉淀。則下列說(shuō)法不正確的是

A. 通入CO質(zhì)量大于8.4g B. 反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為6.8g

C. 樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80% D. 上述反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化肥中,從外觀(guān)即可與其他化肥相區(qū)別的是

A. 磷礦粉 B. 尿素 C. 硫酸鉀 D. 硝酸銨

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【題目】有X、Y、Z三種金屬,只有Z在自然界中以單質(zhì)形式存在,如果把Y放入X的硝酸鹽溶液中,Y表面無(wú)明顯變化。則符合條件的X、Y、Z三種金屬可能是

A. Fe Cu Al B. Hg Fe Mg

C. Fe Cu Au D. Zn Ag K

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,下圖是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填字母,下同),實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是_______________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是________(選擇“B”或“C”),與另一個(gè)裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是___________________________;若要檢驗(yàn)二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用G裝置,裝置中的液體是__________________(填試劑名稱(chēng));若用H裝置來(lái)收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從________進(jìn)(選“a”或“b”)。

(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水。小明同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________,收集裝置是___________ (填字母編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知20 ℃時(shí)100 g 水中最多能溶解36 g 氯化鈉,20 ℃時(shí)向100 g 水中加50 g 氯化鈉,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.36% B.50% C.33.3% D.26. 5%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Na2SO4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑等的重要原料。某Na2SO4樣品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室提純Na2SO4的流程如圖所示。

(1)加入NaOH溶液可除去的陽(yáng)離子是_______(填離子符號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液過(guò)量,可加入適量_______ (填名稱(chēng))除去。

(2)操作a的名稱(chēng)是_______,該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______。

(3)溶液M中的溶質(zhì)是Na2SO4和雜質(zhì)NaCl,觀(guān)察溶解度曲線(xiàn),則操作b是:先將溶液M蒸發(fā)濃縮,再降溫結(jié)晶、過(guò)濾。降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍(______)

A.40℃以下 B.30℃以下 C.40℃以上

這是因?yàn)镹a2SO4的溶解度_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】周杰倫在《菊花臺(tái)》中唱道:“夢(mèng)在遠(yuǎn)方,化成一縷香,隨風(fēng)飄散你的模樣”……人在遠(yuǎn)處能聞到一縷香味是因?yàn)?/span>

A.分子很小 B.分子是可分割的

C.分子間有間隔 D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 氧氣具有可燃性,可用于煉鋼

B. 金剛石硬度大,可用于切割玻璃

C. 濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氨氣

D. 氫氧化鈉具有堿性,可用于治療胃酸過(guò)多

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