下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)或區(qū)分方法中不正確的是（　�。�
A、鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體時(shí)，將燃著的木條分別插入瓶中，燃燒更旺的為氧氣
B、鑒別鐵粉和石墨粉時(shí)，分別加入稀鹽酸，若有氣體放出，則證明為鐵粉
C、某化肥與堿共熱，若產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，證明為銨鹽氮肥
D、向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則證明該物質(zhì)是碳酸鹽
考點(diǎn)：常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,金屬的化學(xué)性質(zhì),酸的化學(xué)性質(zhì),銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)
專題：物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析：A、根據(jù)氧氣和空氣中氧氣的濃度不同進(jìn)行分析；
B、根據(jù)活潑金屬會(huì)與酸反應(yīng)進(jìn)行分析；
C、根據(jù)銨根離子的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析；
D、根據(jù)碳酸鹽和活潑金屬都會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氣體進(jìn)行分析．
解答：解：
A、氧氣具有助燃性，但是兩者氧氣的濃度不同，對(duì)燃著的木條的助燃程度就不同，故A正確；
B、鐵會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，而碳不會(huì)與鹽酸反應(yīng)，可以鑒別鐵粉和碳粉，故B正確；
C、銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣，氨氣會(huì)使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，根據(jù)該現(xiàn)象可以鑒別銨根離子，即檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，故C正確；
D、在碳酸鹽和活潑金屬等加鹽酸都會(huì)產(chǎn)生氣體，該物質(zhì)不一定是碳酸鹽，故D錯(cuò)誤；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．
（1）家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界．下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是
 
（填寫字母序號(hào)，下同）；屬于有機(jī)合成材料的是
 
．
A．紫砂鍋      B．陶瓷碗      C．不銹鋼水瓢           D．塑料盆
（2）每年因金屬銹蝕造成很大浪費(fèi)，鐵生銹的條件是
 
；廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為
 
；
（3）某工廠為防止環(huán)境污染和回收金屬，向含有AgNO3和Cu（NO3）2的廢液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，能得出的結(jié)論是
 
（填序號(hào)）．
A．濾渣中一定沒有Fe                       B．濾渣中一定有Ag，可能有Cu
C．濾液中一定有Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3    D．濾液中一定有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是（　�。�
A、錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放6%雙氧水
B、該裝置具備的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和終止
C、按圖中方法能快速收集到純度高且干燥的氧氣
D、當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸會(huì)立即產(chǎn)生了氣泡，但不能馬上收集

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
測(cè)量溶液的pH
B、
點(diǎn)燃酒精燈
C、
滴加液體
D、
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下為出土的文物，它們的材料在加工、制取過程中跟化學(xué)變化無關(guān)的是（　�。�
A、
鐵甲
B、
鐵杵
C、
陶器
D、
玉器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是（　�。�
A、鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷：
+2
Mg
B、氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C、鐵銹和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O
D、五個(gè)氫原子：H5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，已知分別是稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鉀溶液，下列四種溶液能將它們一次鑒別出來的是（　�。�
A、Na2CO3溶液
B、NaOH溶液
C、CaCl2溶液
D、酚酞溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A、2P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
P2O5
B、Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
C、2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O
D、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)和成分進(jìn)行相關(guān)探究．
（1）常見金屬活動(dòng)性順序如下，填寫相應(yīng)的元素符號(hào)：

某同學(xué)用硫酸銅溶液把“把鐵刀變成銅刀”，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
．
（2）興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)生成氣體的成分進(jìn)行探究．
【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳？
【實(shí)驗(yàn)與討論】
①打開K，緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間．
②關(guān)閉K，加熱至一定溫度使之反應(yīng)，用氣囊收集氣體樣品．
③除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是
 
．

【實(shí)驗(yàn)求證】
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中的固體應(yīng)選用
 
，B中溶液為澄清石灰水，若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色，B中澄清石灰水
 
，可說明氣體樣品中含有一氧化碳．
【實(shí)驗(yàn)反思】
炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量比
 
（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．

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