金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
(1)家庭廚房就是一個化學(xué)小世界.下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是
 
(填寫字母序號,下同);屬于有機合成材料的是
 

A.紫砂鍋      B.陶瓷碗      C.不銹鋼水瓢           D.塑料盆
(2)每年因金屬銹蝕造成很大浪費,鐵生銹的條件是
 
;廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為
 
;
(3)某工廠為防止環(huán)境污染和回收金屬,向含有AgNO3和Cu(NO32的廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,能得出的結(jié)論是
 
(填序號).
A.濾渣中一定沒有Fe                       B.濾渣中一定有Ag,可能有Cu
C.濾液中一定有Fe(NO32,一定沒有AgNO3    D.濾液中一定有Fe(NO32和Cu(NO32
考點:金屬材料及其應(yīng)用,金屬的化學(xué)性質(zhì),鐵的冶煉,金屬銹蝕的條件及其防護,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)金屬材料包括純金屬以及它們的合金;有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物;據(jù)此結(jié)合材料的成分進行分析判斷.
(3)在金屬活動性順序中,鐵>氫>銅>銀,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
解答:解:(1)A、紫砂鍋是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具,屬于無機非金屬材料.
B、陶瓷碗是土燒制而成的瓷器,屬于無機非金屬材料.
C、不銹鋼水瓢是用鐵合金制成的,屬于金屬材料.
D、塑料盆是用塑料制成的,屬于有機合成材料.
(2)每年因金屬銹蝕造成很大浪費,鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣接觸;廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(3)向含有Cu(NO32和AgNO3的廢液中加入一定量的鐵粉,由于金屬的活潑性是:鐵>銅>銀.則鐵粉首先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,硝酸銀全部參加反應(yīng)后硝酸銅與鐵反應(yīng).濾渣中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定沒有Fe,一定有Ag,可能有Cu.濾液中一定有Fe(NO32,可能含有AgNO3、Cu(NO32
故答為:(1)C,D;(2)鐵與水和氧氣接觸,F(xiàn)e2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;(3)AB.
點評:化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點之一,靈活運用所學(xué)知識是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)如圖回答:
(1)寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在實驗過程中水的變化情況
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊.現(xiàn)有四種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.不銹鋼     B.食鹽     C.干冰      D.熟石灰
①可用于廚房調(diào)味品的是
 
;     ②可用于人工降雨的是
 
;
③可用于制造醫(yī)療器械的是
 
;   ④可用于中和酸性土壤的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請按下列要求填空.

(1)請用化學(xué)符號填空:
圖1是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖.該微粒失去電子之后是
 

寫出一條從圖2中獲得的信息
 

(2)如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖.請按要求回答問題.
圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵,用化學(xué)用語填空:
①氯酸鉀中的陽離子
 
;②1個氯原子
 

(2)下面各項都有數(shù)字2,寫出它們所代表的意義:
+2
Mg
 
;  ②H2
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)中新社電,廣東檢驗檢疫局2014年4月21日表示,近日澳門街市檢出H7N9禽流感疫情后,廣東檢驗檢疫局立即采取措施,積極應(yīng)對.有關(guān)部門立即對市場病禽進行撲殺,并采取消毒處理.表中為某消毒液產(chǎn)品的部分說明書,請根據(jù)表格用化學(xué)用語填空:
用途 殺菌消毒
主要成分 硝酸、硝酸銀、過氧化氫
pH 1.2
(1)該消毒液的溶劑是:
 

(2)該消毒液中含有的金屬離子是:
 
;
(3)該消毒液中某成分容易發(fā)生分解反應(yīng),使消毒效果減弱.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

(1)操作Ⅰ的名稱為:
 
;    
(2)物質(zhì)C的化學(xué)式為
 

(3)反應(yīng)①的方程式為
 
,它是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);
(4)若I是紅褐色沉淀,請寫出G 與F 反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)了化學(xué)知識,有助于我們在生活中處理一些問題.下列處理方法正確的是( 。
A、電器起火用水撲滅
B、進入久未開啟的菜窖前先進行燈火實驗
C、廚房中煤氣管道漏氣,立即開燈檢查
D、在煤爐上放一盆清水以防止CO中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗或區(qū)分方法中不正確的是( 。
A、鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體時,將燃著的木條分別插入瓶中,燃燒更旺的為氧氣
B、鑒別鐵粉和石墨粉時,分別加入稀鹽酸,若有氣體放出,則證明為鐵粉
C、某化肥與堿共熱,若產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體,證明為銨鹽氮肥
D、向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則證明該物質(zhì)是碳酸鹽

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同步練習(xí)冊答案