小城同學(xué)將一個(gè)新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中，可觀察到的現(xiàn)象是
 
；產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 
．
考點(diǎn)：鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：根據(jù)雞蛋殼成分中含有碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和浮力的相關(guān)知識(shí)解答．
解答：解：雞蛋殼成分中含有碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，所以開始雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底；二氧化碳附著在雞蛋表面，使雞蛋排開水的體積變大，浮力變大，大于重力，雞蛋上浮；接近液面時(shí)，二氧化碳逸散，雞蛋排開水的體積變小，浮力變小，小于重力，雞蛋下沉，一會(huì)兒又慢慢上浮，到接近液面時(shí)又下沉．故答案：雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底，一會(huì)兒又慢慢上浮，到接近液面時(shí)又下沉；雞蛋殼成分中含有碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳（或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑），二氧化碳附著在雞蛋表面，使雞蛋排開水的體積變大，浮力變大，大于重力，雞蛋上�。唤咏好鏁r(shí)，二氧化碳逸散，雞蛋排開水的體積變小，浮力變小，小于重力，雞蛋下沉．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了碳酸鈣以及二氧化碳和浮力的相關(guān)的知識(shí)，屬學(xué)科滲透題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一氧化碳的收集方法是（　�。�
A、排水法
B、向上排空氣法
C、向下排空氣法
D、排水法和向下排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬是現(xiàn)代生活、工業(yè)生產(chǎn)以及科學(xué)研究中應(yīng)用極為普遍一類材料．
（1）看書、寫字、臺(tái)燈是在光線不足時(shí)常用照明用具，如圖所示臺(tái)燈，序號(hào)標(biāo)示物質(zhì)中屬于金屬材料有
 
（填序號(hào)）；小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與
 
等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（2）為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混和溶液中，提取并回收銀，小燕設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：
若溶液乙為無色溶液，則固體甲一定含有的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)和如圖的信息填空：
甲圖中①代表的元素符號(hào)是
 
，乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是8，鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是
 
，丙圖所示粒子符號(hào)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）2、CuO、NH4NO3、（NH4）2SO4四種物質(zhì)中的一種或多種．如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有的化學(xué)反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）．

（1）溶液E的名稱
 
．
（2）混合物A中，肯定存在的物質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）．
（3）分別依次寫出實(shí)驗(yàn)過程④中肯定發(fā)生和可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)，某同學(xué)自制的簡易凈水器（如圖1）中放置物質(zhì)的順序錯(cuò)誤，使凈水效果不理想．

（1）請(qǐng)按由上到下的順序重新排列
 
（填字母）．調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì)，他設(shè)計(jì)了下面的除雜流程（如圖2）：
（2）步驟①②都需要進(jìn)行
 
操作．
（3）已知試劑X是堿溶液，則沉淀I為
 
（寫名稱），下列堿溶液不符合要求的是
 
（填序號(hào)）．
A．氫氧化鈉溶液    B．氫氧化鋇溶液    C．氫氧化鉀溶液    D．氫氧化鈣溶液
（4）步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)化學(xué)方程式是
 
；步驟③的目的是
 
，發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（5）步驟④用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體，原因是
 
；在蒸發(fā)溶液Ⅲ過程中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)
 
時(shí)，停止加熱；假設(shè)整個(gè)操作過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化無損失，則最終所得氯化鈉晶體的質(zhì)量比原樣品中NaCl的質(zhì)量
 
（填“增大”、“不變”或“減小”）．
（6）有同學(xué)根據(jù)“將溶液Ⅲ蒸發(fā)溶劑得到氯化鈉晶體”判斷：溶液Ⅲ的pH一定為7，你認(rèn)為該判斷是否正確，若認(rèn)為不正確請(qǐng)說明理由．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)，對(duì)課本中一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)做了綠色化改進(jìn)后制取單質(zhì)鐵（K1，K2是活塞）如圖所示

（1）關(guān)閉K1、開啟K2，可以驗(yàn)證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物．
①這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行
 

②CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為
 
，f處的化學(xué)方程式為
 
．
③在e處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是
 
，化學(xué)方程式為
 
．
（2）關(guān)閉K2，開啟K1，可以將d口出來的氣體再從a通人裝置而循環(huán)使用．
①c瓶中應(yīng)裝
 
（填序號(hào)）．
A．澄清石灰水　　　　　B．水　　　　 C．石蕊溶液　　　　　D．濃硫酸
②反應(yīng)完后（假設(shè)b瓶中NaOH全部轉(zhuǎn)化為純堿），要從b瓶中溶液得到純堿固體，必要的實(shí)驗(yàn)操作為轉(zhuǎn)移、
 
結(jié)晶．
③該實(shí)驗(yàn)這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點(diǎn)是
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，短線連接表示二者能反應(yīng)，單向箭頭表示二者轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭所指為生成物，雙向箭頭表示二者可以相互轉(zhuǎn)化（反應(yīng)條件及其他反應(yīng)物圖示中省略）．

A與水中含相同元素，水與C化合生成E，且該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，請(qǐng)回答：
（1）在圖中標(biāo)出各物質(zhì)的化學(xué)式
 
；
（2）B轉(zhuǎn)化為水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
；
（3）寫出A轉(zhuǎn)化為B和水的化學(xué)方程式
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定質(zhì)量銅鋅合金的粉末加入一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加少量的稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．下列相關(guān)判斷正確的是
 

A．濾液中的溶質(zhì)一定不含有硝酸銅        B．濾液中的溶質(zhì)一定不含硝酸銀
C．濾渣中一定含銀                    D．
 
．

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