【題目】復方冬青軟膏具有強力迅速鎮(zhèn)痛作用，其有效成分A的分子模型如圖所示。

（1）A物質(zhì)的化學式為_____；

（2）A物質(zhì)中碳、氧的原子個數(shù)比為_____。

（3）A物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____（結(jié)果精確到0.1%）

（4）152克A物質(zhì)中所含氧元素的質(zhì)量為_____g。

【答案】C8H8O3 8∶3 31.6% 48

【解析】

（1）圖中可以看出：1個A分子是由8個碳原子、8個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的，則A物質(zhì)的化學式為：C8H8O3。

（2）1個A分子是由8個碳原子、8個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的，則A物質(zhì)中碳、氧的原子個數(shù)比為8∶3。

（3）A物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)。

（4）152gA物質(zhì)中所含氧元素的質(zhì)量為：＝48g。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】北京大學生命科學學院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說法正確的是（　�。�

A. 錳原子變成錳離子是化學變化B. 錳元素在人體中屬于常量元素

C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為25D. 相對原子質(zhì)量為54.94g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用稀鹽酸和石灰石（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應，也不溶于水）反應制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)（如圖所示），實驗時發(fā)現(xiàn)燒杯中澄清石灰水先變渾濁，后逐漸變澄清（提示碳酸鈣能與二氧化碳、水發(fā)生反應生成碳酸氫鈣，碳酸氫鈣易溶于水）。

（1）甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式是_____。

（2）實驗開始時，乙裝置中澄清石灰水發(fā)生渾濁的現(xiàn)象不很明顯，出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是_____。

（3）實驗結(jié)束時，甲裝置溶液中的溶質(zhì)除氯化鈣外，還可能有_____（填化學式）。

（4）請寫出乙裝置中由澄清變渾濁發(fā)生反應的化學方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】進行如下微型實驗，研究物質(zhì)的性質(zhì)。

（1）能產(chǎn)生氣泡的是__________（填序號）。

（2）能證明C中發(fā)生反應的現(xiàn)象是___________，反應的化學反應方程式是_____________；

（3）有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應，原因是______________。

（4）E中反應的化學反應方程式是________________；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為某化學反應的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同原子。

（1）該反應屬于_____（填基本反應類型）反應。

（2）虛線框內(nèi)應填的微觀圖示是_____（選填A、B、C、D），你推斷的依據(jù)是_____。

A. B. C. D.

（3）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗與探究

某興趣小組為探究CO2氣體與金屬Mg的反應，設計了一套制取純凈、干燥CO2氣體，并用過量CO2與熱的金屬Mg充分反應的實驗。請回答相關(guān)問題。

Ⅰ、利用下列裝置和相關(guān)藥品進行實驗

（1）檢查裝置A氣密性的操作是：______

（2）裝置B的作用是：______

（3）實驗時應先_______，一段時間后再_______（填代號）

a、點燃D處酒精燈

b、打開A裝置中的彈簧夾，從長頸漏斗處加入稀鹽酸

Ⅱ、探究Mg與CO2反應的產(chǎn)物

可觀察到D處的實驗現(xiàn)象有黑白兩種固體產(chǎn)生。查閱資料黑色固體為碳單質(zhì)，白色固體是鎂的化合物。為探究白色固體的成分，進行了假設與猜想

（4）猜想1 白色固體是MgO

猜想2 白色固體是MgCO3

猜想3 白色固體是_______

（5）驗證與結(jié)論 取D 中固體適量于試管，加入足量的_____，觀察到：有黑色固體不溶物，白色固體消失，_____的現(xiàn)象，則猜想1成立。猜想2和猜想3不成立的可能原因是_______

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知是初中化學常見的物質(zhì)，B與人體血紅蛋白結(jié)合會引起煤氣中毒，C是赤鐵礦的主要成分，H是胃酸的主要成分，它們之間的關(guān)系如下圖所示。（圖中“”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”兩端物質(zhì)間能相互反應。）請回答下列問題：

（1）寫出I的化學式_____。

（2）判斷⑤的反應類型_____。

（3）G的飽和溶液pH_____。

A 小于7 B 等于7 C 大于7 D 無法判斷

（4）寫出C與H反應的化學方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑，可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體。某化學小組的同學在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑，其標簽如圖所示。同學們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇，涉及實驗進行探究。

（提出問題）：久置固體的成分是什么？

（收集資料）：

(1)查閱資料：鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵：Fe+2FeCl3═3FeCl2

(2)打開固體包裝觀察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數(shù)紅棕色的塊狀固體。

（作出猜想）：久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3．你猜想固體中可能含有Fe2O3的依據(jù)是_____。

（實驗探究）：如表是甲組同學涉及并記錄的實驗報告，請你補充完整。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

一、取少量固體加入足量蒸餾水，攪拌溶解

固體部分溶解，并放出大量熱

固體中一定含有_____

二、過濾，取濾液滴加無色酚酞試液

溶液變紅色

固體中一定含有氫氧化鈣

三、取濾渣加入足量稀鹽酸

固體逐漸消失，產(chǎn)生大量無色氣體，得到淺綠色溶液

固體中一定含有_____，一定不含有Fe2O3

四、將操作三中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中

澄清石灰水變渾濁

固體中一定含有_____

（實驗質(zhì)疑）：乙組同學認為甲組同學在實驗中得出“一定不含有Fe2O3”的結(jié)論是錯誤的，理由是_____；你認為甲組同學哪一步操作得出的結(jié)論也不合理___，理由是(用化學方程式表示)_____。

（繼續(xù)探究）：為驗證固體中是否含有Fe2O3，乙組同學用___先分離出鐵粉，向殘留固體中加入足量__，若溶液呈棕黃色，證明固體中含有Fe2O3．寫出溶液呈棕黃色的化學反應方程式___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～H是初中化學常見的物質(zhì)，其中E為黑色固體，H為藍色沉淀，這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物和反應條件已省略．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式： G ，H 。

（2）化學反應常伴有能量變化，物質(zhì)B與水反應時會 （“吸收”或“放出”）熱量，說一說D的用途___________________（一條即可）。

（3）寫出D→F的化學方程式： 。該反應屬于基本反應類型中的 反應。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案