某原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,可知該原子的核電荷數(shù)為
 
,核外有
 
個(gè)電子層,最外層上有
 
個(gè)電子;在化學(xué)反應(yīng)中,這種原子容易
 
電子,該元素屬于
 
 (填“金屬”或“非金屬”)元素,化學(xué)性質(zhì)
 
 (“穩(wěn)定”或“活潑”).
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示的是質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù),弧線表示的電子層,弧線上的數(shù)字表示的是該層的電子數(shù),據(jù)此解答.
解答:解:據(jù)圖可以知道,可知該原子的核電荷數(shù)為8,核外有2個(gè)電子層,最外層上有6個(gè)電子;在化學(xué)反應(yīng)中,這種原子容易得到電子,該元素屬于非金屬元素,化學(xué)性質(zhì) 活潑,故填:8,2,6,得到,非金屬,活潑.
點(diǎn)評:本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電鍍是金屬防銹的方法之一.某電鍍廠有三個(gè)分別給金屬表面鍍鋅、鍍銅、鍍銀的車間,每個(gè)車間電鍍液的溶質(zhì)中只含有易溶的鋅鹽、銅鹽和銀鹽中的一種物質(zhì).現(xiàn)取三個(gè)車間的電鍍液于燒杯中,標(biāo)為1、2、3號(如圖1),某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)對三種電鍍液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
【提出問題】三種電鍍液中溶質(zhì)的成分是什么?
【探究實(shí)驗(yàn)1】如圖2:

【表達(dá)與交流】甲同學(xué)認(rèn)為2號電鍍液中的溶質(zhì)一定不是硫酸銅,你認(rèn)為他的結(jié)論(1)
 
(填“正確”或“不正確”).
【探究實(shí)驗(yàn)2】如圖3:
【反思與評價(jià)】乙同學(xué)認(rèn)為3號電鍍液中的溶質(zhì)一定是硫酸鋅,請你對乙同學(xué)的結(jié)論給予評價(jià)且說明理由(2)
 

【探究實(shí)驗(yàn)3】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),丙同學(xué)取少量的1號電鍍液與少量的2號電鍍液混合,立即出現(xiàn)有(3)
 
生成的明顯現(xiàn)象,由此小組同學(xué)確定了三種電鍍液中分別含有的溶質(zhì)的成分.3號電鍍液中的溶質(zhì)是(4)
 

【解釋與結(jié)論】探究實(shí)驗(yàn)3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(5)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們用如圖所示裝置進(jìn)行“稀硫酸和氫氧化鈉溶液”中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)室要配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,需要取用
 
g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,并需加入
 
g水.
(2)佳秋同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前,忘了往燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液中加入指示劑,滴加了一定量的稀硫酸后,觀察不到明顯現(xiàn)象,無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是她取出少量反應(yīng)后燒杯中的溶液于一支試管中,向其中滴入無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,此時(shí)燒杯中的溶液恰好呈中性”的結(jié)論.
①寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②志明認(rèn)為佳秋的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為溶液還可能呈酸性,理由是
 

為了驗(yàn)證自己的猜想,他提出了以下方案,請你填寫下表:
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量燒杯中的溶液于試管中,滴入紫色石蕊試液,振蕩
 
燒杯中的溶液呈
 
③為驗(yàn)證志明同學(xué)的猜想,你還可以用
 
進(jìn)行檢驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸鈉俗稱純堿、蘇打.某工業(yè)純堿中含有一定質(zhì)量的雜質(zhì)氯化鈉,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們通過如下實(shí)驗(yàn)測定了該純堿的純度.稱取20g純堿樣品,放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為113.4g.請計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列各反應(yīng)的符號表達(dá)式(若用化學(xué)方程式表示更好)
(1)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣:
(2)有藍(lán)色沉淀生成的反應(yīng)(硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉溶液):
(3)實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳(碳酸鈣固體和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳):
(4)鐵絲在氧氣中燃燒:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請用所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)食鹽、食醋、醬油、味精、純堿、小蘇打等是廚房中常見的調(diào)味品或食品添加劑,其中顯酸性的是
 
,胃酸過多的人可服用少量
 
以緩解癥狀.
(2)媽媽為小曼準(zhǔn)備的午餐有:米飯、魚、肉和豆腐湯,從“合理膳食”的角度分析,這份午餐還需增加的食物有
 
(填一種).
(3)熟石灰[Ca(OH)2]是一種重要的堿.建筑業(yè)中可用來砌磚、抹墻;農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤;園林工人用熟石灰和硫酸銅配制殺菌劑波爾多液,兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(選填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①一氧化碳②二氧化碳③甲烷④氮?dú)猗菽蕷獾任宸N氣體中,選擇適當(dāng)序號填寫在下面空格中:
(1)可用于冶金是
 

(2)可用于制硝酸和化肥的是
 

(3)在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是
 

(4)大量釋放會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體是
 

(5)天燃?xì)獾某煞质?div id="t47rx3s" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列符號
①2個(gè)氧原子
 
  ②3個(gè)鈉離子
 

③水分子
 
   ④鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為氯化鈉、硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線.請根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題:
(1)氯化鈉和硝酸鉀的飽和溶液在溫度為
 
,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.
(2)在t1°C時(shí),分別取兩杯80mL水,各加入適量硝酸鉀、氯化鈉分別配成飽和溶液,將溫度都升至t2°C時(shí),若使溶液仍然是飽和溶液,則加入
 
 的質(zhì)量多.
(3)40℃時(shí),20g 氯化鈉溶于50g水中所形成的溶液是
 
溶液(選填“飽和”或“不飽和”).
(4)工業(yè)上將氯化鈉和硝酸鉀的熱混合溶液(兩者均己達(dá)到飽和)冷卻至室溫.析出晶體.
①析出的晶體中主要物質(zhì)是
 
;
②關(guān)于剩余溶液.下列說法正確的是
 

A.只含氯化鈉,不含硝酸鉀,且氯化鈉達(dá)到飽和  B.含有氯化鈉,又含有硝酸鉀,且只有氯化鈉達(dá)到飽和
C.含有氯化鈉,叉含有硝酸鉀,且兩者都達(dá)到飽和.

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同步練習(xí)冊答案