元素含量的多少對人體健康有著重要的影響。人體缺碘易引發(fā)的疾病是（ ）

A. 貧血 B. 夜盲癥 C. 骨質(zhì)疏松 D. 甲狀腺腫大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省菏澤市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示，按要求回答問題

寫出圖中標號名稱a______ b______；

圖F實驗操作叫做______；

用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，所選用的發(fā)生裝置是______填序號； 收集裝置是______；反應(yīng)的化學方程式______；

實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。極易溶于水，其水溶液呈堿性。制取并收集，應(yīng)該從圖中選擇收集裝置是______。

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市匯川區(qū)2019屆九年級下學期中考第一次適應(yīng)性考試化學試卷 題型：簡答題

遵義山清水秀、景色迷人，特色美食也遍布各地。

蝦子羊肉粉風味獨特，清香撲鼻。從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是______。

山盆柑橘汁多味美，齒頰生津。橘子皮還可以吸附室內(nèi)異味，寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學物質(zhì)的名稱______。

湘江河中有許多魚類，夏天魚兒會跳出水面呼吸，原因是______。

綏陽紅果樹景區(qū)，形態(tài)各異的鐘乳石、石筍令人驚嘆，這是因為溶解在水中的碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣、二氧化碳、水的緣故，該反應(yīng)的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源：四川省岳池縣2019屆九年級下學期第二次診斷考試化學試卷 題型：填空題

用元素符號或化學式回答下列問題：

（1）地殼中含量最高的金屬元素是_________；

（2）相對分子質(zhì)量最小的氧化物是_________；

（3）已知鋰(Li)元素的化合價為+1，氧化鋰的化學式為_________；

（4）在反應(yīng)4HNO3 4NO2↑+2H2O + X↑中，X的化學式為_________。

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科目：初中化學 來源：四川省岳池縣2019屆九年級下學期第二次診斷考試化學試卷 題型：單選題

甲、乙是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A. 甲表示的是原子

B. 乙是陰離子

C. 甲、乙都屬于金屬元素

D. 甲、乙屬于不同種元素

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科目：初中化學 來源：湖北省黃岡市博達學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

化學就在我們身邊，請用所學化學知識回答下列問題。

（1）要判斷某地下水是軟水還是硬水，常用加入_____的方法來進行區(qū)分，日常生活中通過煮沸的方法來降低水的硬度，以防止結(jié)石病的發(fā)生。

（2）生活中我們有時會用到試電筆，其通電時燈管會發(fā)紅光，燈光中填充的氣體是_____。（填化學式）

（3）我們喝水的茶杯中有的有一個阻擋茶葉的網(wǎng)罩，其作用相當于化學中的_____操作。

（4）保持氯化鈉化學性質(zhì)的最小粒子_____。（填化學符號）

（5）氫氣燃燒的反應(yīng)化學方程式_____。

（6）打火機中的燃料是丙烷（C3H8），其在空氣中燃燒生成二氧化碳和水。請寫出丙烷在空氣中燃燒的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源：湖北省黃岡市博達學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

某合作學習小組討論辨析以下說法：①催化劑能改變化學反應(yīng)速率，所以能改變化學反應(yīng)速率的物質(zhì)一定是催化劑；②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物；③單質(zhì)是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；④稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)一般為8，但原子最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子；⑤水電解后生成氫氣和氧氣，所以保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是氫分子和氧分子。其中不正確的是（　　）

A. ①②③⑤ B. ①②③ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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科目：初中化學 來源：云南省昭通市昭陽區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下面是實驗室制取氧氣的操作：

①將高錳酸鉀加入試管中 ②試管固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④加熱試管⑤用排水法收集⑥熄滅酒精燈⑦導管移出水面．正確順序是（　�。�

A. ①②③④⑤⑦⑥ B. ③②①⑤⑥⑦ C. ②①③④⑤⑥⑦ D. ③①②④⑤⑦⑥

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科目：初中化學 來源：河北省廊坊市高碑店市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實驗操作和目的的說法中，不正確的是

A. 用小刀切割蠟燭，以研究石蠟的硬度

B. 將石蠟放入水中，研究石蠟的密度，以及能否溶于水

C. 用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，以研究白煙能否燃燒

D. 將火柴梗迅速平放入火焰中（如下圖所示）約1秒后取出，以研究火柴梗能否燃燒

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