合理搭配飲食是我們的健康理念,中考期間,小明媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿,你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食物中的( 。
A.黃瓜 B.牛奶 C.炒雞蛋 D.烤野兔肉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是( )
A.聚氯乙烯塑料可用于電線外面的絕緣層
B.石灰石可用作袋裝食品的干燥劑
C.金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃
D.不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【集體討論】(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇 ,
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉
(2)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證 .
(3)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填字母) .
(4)為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該 .
【分組實(shí)驗(yàn)】在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 20 | 18 |
(5)通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的 .
(6)通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料,能替代柴油作車用能源,具有廣闊的市場前景。下列有關(guān)二甲醚的說法錯(cuò)誤的是
A.二甲醚由C、H、O三種元素組成 B.一個(gè)二甲醚分子中含有3個(gè)氫分子
C.相對分子質(zhì)量為46 D.二甲醚是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體結(jié)石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A.堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收CO氣體
B.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
C.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素、氫元素和氧元素
D.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某熱電廠用脫硫得到的石膏(CaSO4•2H2O)生產(chǎn)K2SO4肥料的流程如下:
請回答下列問題:
(1)脫硫過程的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO4•2H2O+2 。
(2)石膏與飽和(NH4)2 CO3溶液相混合,發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時(shí)需不斷攪拌,其目的是 。
(3)(NH4)2 SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,析出K2SO4晶體。此反應(yīng)需在密閉容器中進(jìn)行的原因是 。
(4)該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)有 (寫一種)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2;常選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào),下同),收集裝置是 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(填“有”或“沒有”) 明顯影響.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬,同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示:已知:A、B、C在生成物中均為+2價(jià),根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是
A.放出H2的質(zhì)量是B>A>C B.金屬活動(dòng)性順序是A>B>C
C.反應(yīng)速率大小順序是A>B>C D.相對原子質(zhì)量大小順序是C>B>A
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