6.氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是( 。
A.2:3B.7:3C.3:7D.3:2

分析 根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.

解答 解:氧化鐵(Fe2O3)中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為(56×2):(16×3)=7:3.
故選B.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),小明同學(xué)利用如圖1所示自制簡易凈水器對粗鹽水進(jìn)行初步凈化.

(1)凈水器中活性炭的作用是吸附作用.初步凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì),他設(shè)計了如圖2所示的除雜流程.
(2)步驟①②都需要進(jìn)行過濾操作;步驟④需要進(jìn)行蒸發(fā)操作,此操作中玻璃棒的作用是防止液體局部溫度過高,液滴飛濺;得到的氯化鈉晶體的質(zhì)量比原來樣品中氯化鈉的質(zhì)量多(填“多”、“少”或“一樣多”).
(3)已知試劑X是堿溶液,則沉淀Ⅱ為Mg(OH)2(寫化學(xué)名稱),下列試劑X不符合要求的是BCD(填序號).
A.氫氧化鈉溶液    B.氫氧化鋇溶液    C.氫氧化鉀溶液    D.氫氧化鈣溶液
(4)步驟①除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓.
(5)若向溶液Ⅱ中逐滴加入過量稀鹽酸,下列有關(guān)示意圖正確的是AC(填序號,下同).

(6)該同學(xué)為了證明溶液Ⅲ中是否有鹽酸剩余,設(shè)計的下列方法中正確的是D.
A.往溶液Ⅲ中加入銅,若無現(xiàn)象,說明鹽酸沒有剩余
B.往溶液Ⅲ中加硝酸銀溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,說明有鹽酸剩余
C.往溶液Ⅲ中滴入酚酞溶液,若溶液呈無色,說明鹽酸沒有剩余
D.往溶液Ⅲ中加碳酸鈉溶液,如有氣泡產(chǎn)生,說明有鹽酸剩余.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗.請根據(jù)下圖回答問題:

(1)寫出圖中表示的儀器的名稱:a分液漏斗,b錐形瓶.
(2)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B中的白磷能燃燒(填“能”或“不能”),由此可見可燃物燃燒必須同時具備的條件是與氧氣接觸和溫度達(dá)到著火點.
(3)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)E中溶液顏色會由紫色變?yōu)榧t色,用化學(xué)方程式表示顏色變化的原因CO2+H2O═H2CO3
(5)用A裝置還可以制取得氣體氫氣,請寫出實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血,化學(xué)式為FeSO4.根據(jù)化學(xué)式計算:
(1)某貧血患者需補(bǔ)充14g鐵,至少需服多少克FeSO4
(2)15.2克FeSO4與多少克Fe2(SO43含鐵量一樣多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.能造成水質(zhì)污染的是( 。
(1)工業(yè)“三廢”(2)生活污水(3)天然森林的濫砍亂伐(4)濫用農(nóng)藥化肥.
A.(1)(2)(3)B.(1)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(2)(3)(4)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.用化學(xué)用語表示:最輕的氣體H2,3個鐵原子3Fe,2個硫離子2S2-,空氣中含量最多的氣體N2,水中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{H}$2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.制糖工業(yè)常用活性炭做脫色劑,這是利用活性炭的( 。
A.氧化性B.還原性C.穩(wěn)定性D.吸附性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.計算:多少硝酸銨(NH4NO3)與120g尿素〔CO(NH22〕所含氮元素質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣;
(2)屬于有毒氣體的是一氧化碳;
(3)能使紫色石蕊溶液變成紅色的是二氧化碳,它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O=H2CO3;
(4)能使氧化銅還原成銅的是一氧化碳;
(5)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是二氧化碳.

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