已知某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀(guān)示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 反應(yīng)前后分子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)都發(fā)生改變 B. 該反應(yīng)不是置換反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為4:1 D. 該反應(yīng)中生成物有單質(zhì)和化合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01．
（2）③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為它屬于金屬元素（填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”），該微粒的符號(hào)為Mg2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組轉(zhuǎn)化中，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是

A．①②③ B．①② C．①③ D．②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)校】2017屆寧夏銀川市（北塔中學(xué)）、銀川景博中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)____________________________。

（2）寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______________________________________ 。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制二氧化碳?xì)怏w，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________________ 。

反應(yīng)的方程式為_(kāi)________________________________________ 。若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w，氣體從________ 進(jìn)（填字母）。

（4）小俊同學(xué)考慮到鹽酸的揮發(fā)性，認(rèn)識(shí)到這種方法制得的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫和水蒸氣雜質(zhì)他用E、F出去雜質(zhì)，正確連接順序是_________________ （填導(dǎo)管口數(shù)字）

（5）如圖G小欣用試管收集一試管二氧化碳?xì)怏w，倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，一段時(shí)間后，她看到的現(xiàn)象是_________________。僅憑上述現(xiàn)象不足以證明CO2與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的原因是_________________________________。為進(jìn)一步證明二者的確發(fā)生了反應(yīng)，需增加一步實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出操作和現(xiàn)象：操作：_______________________現(xiàn)象：____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)�！�2017屆寧夏銀川市（北塔中學(xué)）、銀川景博中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法中不正確的是（ ）

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

選用的試劑和操作方法

A

NaCl溶液

Na2CO3

加入過(guò)量的稀鹽酸后蒸發(fā)

B

CO2

CO

使氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)足量灼熱的氧化銅

C

CuO

Cu

放入足量稀硫酸中，充分反應(yīng)后過(guò)濾

D

FeCl2溶液

CuCl2

向溶液中加入過(guò)量鐵屑，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)�！�2017屆寧夏銀川市（北塔中學(xué)）、銀川景博中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 凈水的方法通常有沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾。

B. 自來(lái)水廠(chǎng)常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4

C. 通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)

D. 電解水時(shí)，產(chǎn)生氫氣、氧氣的體積比為1:2，質(zhì)量比為1:8.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．A～H是初中化學(xué)中常見(jiàn)的8種物質(zhì)，它們相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A和B是組成元素相同的液體，D和F是組成元素相同的氣體，E、G均為紅色固體，G為單質(zhì)．（圖中的“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去），試推斷：

（1）G的化學(xué)式Cu；
（2）D和F能相互轉(zhuǎn)化，通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化F→D，反應(yīng)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；
（3）寫(xiě)出B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）寫(xiě)出H→G反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．乙醇汽油B．生鐵C．感石灰石D．干冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，回答下列問(wèn)題．

（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C、B、A．
（2）t2℃時(shí)，在A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量最簡(jiǎn)比為1：2．
（3）t3℃時(shí)，100g水中溶解60g B剛好飽和，那么50g 水中溶解30g C也剛好達(dá)飽和．
（4）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用降溫結(jié)晶（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）方法提純A．

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