向足量的稀鹽酸中加入適量的鋅粉后,發(fā)生的有關(guān)量的變化與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系符合如圖的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:A、根據(jù)稀鹽酸顯酸性,pH小于7,氯化鋅溶液顯中性,pH等于7分析;
B、鋅和稀鹽酸反應(yīng)能生成氫氣;
C、稀鹽酸容易導(dǎo)電,氯化鋅溶液容易導(dǎo)電;
D、鋅和稀鹽酸反應(yīng)的過程中,溶液的質(zhì)量增大.
解答: 解:A、稀鹽酸和鋅反應(yīng)的過程中,酸性減弱,pH升高,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后,溶液顯中性,pH等于7,不能超過7.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、鋅和稀鹽酸反應(yīng)能生成氫氣,當(dāng)反應(yīng)停止后,氫氣的質(zhì)量不再增大.故選項(xiàng)正確;
C、稀鹽酸容易導(dǎo)電,生成的氯化鋅溶液也容易導(dǎo)電,在反應(yīng)過程中,溶液的導(dǎo)電能力幾乎不變.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、鋅和稀鹽酸反應(yīng)的過程中,溶液的質(zhì)量增大.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查鋅與稀鹽酸的化學(xué)反應(yīng)事實(shí),能理解圖象表達(dá)意思,針對(duì)圖象表達(dá),把物質(zhì)的性質(zhì)和圖中信息聯(lián)系起來進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于原子核的說法中正確的是( 。
A、由電子和質(zhì)子構(gòu)成
B、由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C、由電子和中子構(gòu)成
D、不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

荔枝快成熟的時(shí)候特別需要磷肥和氮肥,下列符合條件的一種化肥是( 。
A、NH4NO3
B、KCl
C、NH4H2PO4
D、KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將鐵釘置于下列四種環(huán)境中,容易生銹的是( 。
A、置于潮濕的空氣中
B、置于干燥的空氣中
C、浸沒于煮沸的水中
D、浸沒于油中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由如圖信息可知,金屬活動(dòng)性最不活潑的是( 。
A、鎂B、鋅C、鐵D、銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有合金5.6g與足量稀鹽酸完全反應(yīng),產(chǎn)生0.2g氫氣,下列說法正確的是( 。
A、合金為Fe、Al
B、合金為A1、Zn
C、合金為生鐵
D、合金為Fe、Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

醫(yī)生給病人輸液時(shí),常用葡萄糖注射液.如圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖,根據(jù)右圖回答下列問題:
(1)從該溶液中取出10mL,則取出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
;
(2)某病人一天共輸入該葡萄糖注射液1500mL,此病人這一共補(bǔ)充葡萄糖
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

t℃時(shí),有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%),另一瓶為10%的溶液,下列實(shí)驗(yàn)操作中不能區(qū)分這兩種溶液的是( 。
A、t℃時(shí),加一定量的水
B、t℃時(shí),蒸發(fā)一定量的水
C、略降低溫度
D、t℃時(shí),加入少量KNO3晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在拍攝《西游記》的過程中,那些云霧靠( 。┬纬傻模
A、冰B、氯化氫氣體
C、干冰D、氨水

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