海洋是重要的資源，利用海水可以得到許多產(chǎn)品．①海水“曬鹽”；②海水“制堿”；③海水“淡化”；④從海水中提取鎂．其中主要利用化學(xué)變化的是（　　）
A、全部B、①②④
C、只有②D、只有②④
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：①海水“曬鹽”只是水分蒸發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；②海水“制堿”需要通過復(fù)雜的化學(xué)變化，制取純堿，屬于化學(xué)變化；③海水淡化是將海水中雜質(zhì)除掉的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；④從海水中提取鎂，需要用熟石灰與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，再用鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂，再將氯化鎂通電分解，制取鎂，屬于化學(xué)變化．
故選D．
點評：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一包白色粉末A由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的三種混合而成．為探究其組成，進行以下實驗：
分析實驗過程，回答：
①白色粉末A中一定有
 
，一定沒有
 
；可能含有的物質(zhì)是
 
生成無色氣體E的化學(xué)方程式是
 
．
②對可能含有的物質(zhì)，通過如下實驗進一步確認：
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取未知成分溶液D少許，加入
 
溶液，
 
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇合適操作或儀器的序號填空：
①坩堝鉗    ②加熱   ③鑷子   ④查氣密性    ⑤驗純
（1）加速固體溶解可采取
 
；     （2）轉(zhuǎn)移熱的蒸發(fā)皿到石棉網(wǎng)上用
 
；
（3）點燃氫氣等可燃性氣體前應(yīng)
 
； （4）取用塊狀固體，應(yīng)選擇
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請從H、C、O、N、K中選擇元素組成符合要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在橫線上．
農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽是
 
；相對分子質(zhì)量為16的有機物是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氨氣（NH3）燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2
 點燃 
.
 
6H2O+2N2．該反應(yīng)屬于（　　）
A、置換反應(yīng)B、化合反應(yīng)
C、分解反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近幾年，十堰市部分家庭自釀葡萄酒，其營養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效．下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、清洗葡萄
B、把葡萄搗碎
C、葡萄發(fā)酵成酒
D、濾渣后裝瓶保存

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列家庭實驗中不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A、用少量食醋除去水壺中的水垢
B、用糯米、酒曲和水制甜酒釀
C、光合作用
D、用木炭除去冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

干冰易升華，下列關(guān)于此過程的說法正確的是（　�。�
A、分子質(zhì)量變大
B、分子間的間隔變大
C、分子體積變大
D、分子運動速率不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國科學(xué)家研制出一種催化劑，能在室溫下高效催化空氣中一種有毒氣體，其反應(yīng)如圖：下列說法，正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、這種有毒氣體的化學(xué)式為HCHO
C、其中有三種物質(zhì)屬于氧化物
D、該反應(yīng)中A與C的質(zhì)量比為1：1

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