復分解反應是由兩種化合物
 
，生成另外兩種化合物的反應，生成物中的要求有
 
或
 
或
 
生成時，復分解反應才可以發(fā)生．
考點：復分解反應及其應用,復分解反應及其發(fā)生的條件
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：根據(jù)復分解反應的概念，根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件，若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成，則能發(fā)生化學反應，據(jù)此進行分析解答．
解答：解：復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應；若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成，則能發(fā)生復分解反應．
故答案為：相互交換成分；沉淀；氣體；水．
點評：本題難度不大，掌握復分解反應的概念、條件是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

向12gNa2CO3和NaCl的混合物中滴加73g稀鹽酸溶液恰好完全反應，經(jīng)測量物質(zhì)的總質(zhì)量為80.6g．請計算：
（1）生成氣體的質(zhì)量（2）原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)；
（3）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
（4）稀鹽酸鐘溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：

請完成下列填空：
（1）用化學用語填空：
①2個氮分子
 
；②氧化鋁
 
；③3個鐵離子
 
；
④在氧化銅中，銅元素顯+2價
 
；
⑤寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式
 
；
（2）“大境門”仿古一條街所用青磚含F(xiàn)eO，它的名稱是
 
．
（3）某校的學生在“國際化學年”中開展了趣味活動“火球跳舞”：加熱硝酸鉀至熔化，投入黃豆大的木炭，木炭由黑轉(zhuǎn)紅，在試管里不斷上下跳動．該反應的化學方程式為2KNO3
  △  
.
 
2KNO2+
 
（填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖一所示，回答下列問題；

（1）圖二所示反應的化學方程式為
 
，該反應的微觀過程是：①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子，則②表示
 

（2）圖三所示反應為：C（石墨）
 一定條件 
.
 
C（金剛石），你對該化學變化的微觀解釋是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氧化鈉是一種重要的化工原料，廣泛應用于
 
、
 
、
 
、
 
和
 
等工業(yè)．氫氧化鈉能與
 
反應，在生活中可用來去除油污．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分．
清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精
功  能有效清除污垢，除異味漂洗衣物，使色彩更鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
據(jù)表回答下列問題：
（1）“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用？
 
（填“能”或“否”）．
（2）“潔廁靈”勿用于大理石清潔的理由是
 
．
（3）在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是
 
，其反應的方程式為
 
．
（4）“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體，化學方程式為：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，則X的化學式為
 
，判斷的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列元素或物質(zhì)的符號：
（1）鎂
 
（2）鈉
 
（3）鐵
 
（4）銀
 
（5）鋇
 
（6）鋅
 
（7）鋁
 
（8）氧氣
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用數(shù)字和符號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體
 
；  （2）正二價的鎂元素
 
；
（3）2個鋁離子
 
．        （4）5個五氧化二磷分子
 
；
（5）3個氮原子
 
．      （6）地殼中含量前四位的元素
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應屬于中和反應的是（　�。�
A、KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3
B、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
C、NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
D、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

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