復分解反應是由兩種化合物
 
,生成另外兩種化合物的反應,生成物中的要求有
 
 
 
生成時,復分解反應才可以發(fā)生.
考點:復分解反應及其應用,復分解反應及其發(fā)生的條件
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:根據(jù)復分解反應的概念,根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件,若兩種物質相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生化學反應,據(jù)此進行分析解答.
解答:解:復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應;若兩種物質相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生復分解反應.
故答案為:相互交換成分;沉淀;氣體;水.
點評:本題難度不大,掌握復分解反應的概念、條件是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

向12gNa2CO3和NaCl的混合物中滴加73g稀鹽酸溶液恰好完全反應,經測量物質的總質量為80.6g.請計算:
(1)生成氣體的質量(2)原混合物中Na2CO3的質量分數(shù);
(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).
(4)稀鹽酸鐘溶質的質量分數(shù)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

請完成下列填空:
(1)用化學用語填空:
①2個氮分子
 
;②氧化鋁
 
;③3個鐵離子
 
;
④在氧化銅中,銅元素顯+2價
 
;
⑤寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式
 
;
(2)“大境門”仿古一條街所用青磚含F(xiàn)eO,它的名稱是
 

(3)某校的學生在“國際化學年”中開展了趣味活動“火球跳舞”:加熱硝酸鉀至熔化,投入黃豆大的木炭,木炭由黑轉紅,在試管里不斷上下跳動.該反應的化學方程式為2KNO3
  △  
.
 
2KNO2+
 
(填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖一所示,回答下列問題;

(1)圖二所示反應的化學方程式為
 
,該反應的微觀過程是:①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示
 

(2)圖三所示反應為:C(石墨)
 一定條件 
.
 
C(金剛石),你對該化學變化的微觀解釋是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉是一種重要的化工原料,廣泛應用于
 
、
 
 
、
 
 
等工業(yè).氫氧化鈉能與
 
反應,在生活中可用來去除油污.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分.
清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精
功  能有效清除污垢,除異味漂洗衣物,使色彩更鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
據(jù)表回答下列問題:
(1)“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用?
 
(填“能”或“否”).
(2)“潔廁靈”勿用于大理石清潔的理由是
 

(3)在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是
 
,其反應的方程式為
 

(4)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用.二者若混合易產生一種有毒氣體,化學方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學式為
 
,判斷的依據(jù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列元素或物質的符號:
(1)鎂
 
(2)鈉
 
(3)鐵
 
(4)銀
 
(5)鋇
 
(6)鋅
 
(7)鋁
 
(8)氧氣
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用數(shù)字和符號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體
 
;  (2)正二價的鎂元素
 
;
(3)2個鋁離子
 
.        (4)5個五氧化二磷分子
 
;
(5)3個氮原子
 
.      (6)地殼中含量前四位的元素
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應屬于中和反應的是( 。
A、KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3
B、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
C、NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
D、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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