下列對某一主題知識歸納有錯誤的一組是(     )

A．物質(zhì)的構(gòu)成

B．化性質(zhì)與用途

金屬銅﹣由銅原子構(gòu)成

氧氣﹣由氧分子構(gòu)成

氯化鈉﹣由鈉離子和氯離子構(gòu)成

O2助燃﹣氣焊切割金屬

活性炭吸附性﹣作凈水劑

N2的性質(zhì)不活潑﹣作保護(hù)氣

C．化學(xué)之最

D．化學(xué)與生活

地殼中含量最多的元素﹣鋁元素

人體中含量最多的金屬元素﹣氮元素

減少水污染﹣使用無磷洗衣粉

減少酸雨發(fā)生﹣使用新型能源

A．A    B．B    C．C    D．D


【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；有關(guān)化學(xué)之最；常見氣體的用途；水資源的污染與防治；酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．

【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途；化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

【分析】根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成、性質(zhì)和用途以及元素的含量和減少污染的方法進(jìn)行分析解答．

【解答】解：A、銅是由銅原子構(gòu)成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故A正確；

B、氧氣具有助燃性，可以用于切割或焊接金屬；活性炭具有吸附性，能用于凈水吸附色素和異味，故B正確；

C、地殼中含有最多的元素是氧元素，故C錯誤；

D、使用無磷洗衣粉能減少水污染，使用新能源能減少酸雨的發(fā)生，故D正確；

故選C．

【點(diǎn)評】本題考查了對常見化學(xué)知識的歸納和總結(jié)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在實驗室中可以用雙氧水來制取氧氣，可能用到下列幾種裝置，請回答：

（1）實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理為                              （寫化學(xué)方程式）。

（2）所用發(fā)生裝置為        (填字母代號)；該裝置還可制取        （填一種氣體）。

（3）若用裝置B（加入一定量濃硫酸）除去氧氣中少量的水蒸氣，氣體應(yīng)從

       （填“a”或“b”）端通入。

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)報道：某地一名5歲的女孩子把涂改液當(dāng)飲料吸食，食道被嚴(yán)重?zé)齻?jīng)醫(yī)院檢測后發(fā)現(xiàn)，涂改液中含有苯、甲基環(huán)乙烷等多種有毒物質(zhì)．由此可知，涂改液是(     )

A．混合物   B．純凈物   C．單質(zhì) D．化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的硬 密度比水的密度 不溶于水．

（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、 層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出，可以看到火柴梗的a處最先碳化．

結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高．

（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠．取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁．結(jié)論：蠟燭燃燒時生成了水和二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水法收集氣體，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器．其中操作順序正確的是(     )

A．⑦②③①④⑤⑥   B．①⑦③②⑤④⑥   C．⑤⑦③②①④⑥   D．⑦③①②④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在化學(xué)反應(yīng)里，   其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的   和  在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)叫做催化劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)及含量如下(單位為mg/L)：Ca－20、K－3、Zn－0.06等．這里的Ca、K、Zn是指

A、原子    B、分子     C 、單質(zhì)      D、元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)A、B、C屬于離子的是　　　　(填寫離子符號)。

(2)若D表示某元素原子,則m=　　　　,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易

　　　　(填“得到”或“失去”)電子。

(3)在A、C形成的化合物中,C元素的化合價為　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在原子中，決定原子質(zhì)量大小的主要是(     )

A．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)   B．質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)

C．中子數(shù)和電子數(shù)   D．核電荷數(shù)和電子數(shù)

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同步練習(xí)冊答案