【題目】草木灰中富含鉀鹽,主要成分是碳酸鉀,還含有少量氯化鉀和硫酸鉀;瘜W(xué)小組的同學(xué)從草木灰中提取鉀鹽,并檢驗(yàn)其部分成分。請(qǐng)根據(jù)部分鹽溶解性表和學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

部分鹽的溶解性表(室溫)

陰離子/陽(yáng)離子

NO3

Cl

SO42

CO32

K+

Ba2+

Ca2+

Ag+

實(shí)驗(yàn)一:分離提純

取適量草木灰樣品,研碎。

將研碎的草木灰樣品置于燒杯中,加入適量的蒸餾水溶解。

過(guò)濾

蒸發(fā)結(jié)晶。將濾液加入蒸發(fā)皿中,用酒精燈加熱,并用玻璃棒不斷攪拌。

步驟過(guò)濾需要的玻璃儀器有_____

步驟中,用玻璃棒攪拌的目的是_____

實(shí)驗(yàn)二:驗(yàn)證成分

1)驗(yàn)證碳酸鉀存在:取少量實(shí)驗(yàn)一所得的晶體置于燒瓶中,按如圖所示的裝置實(shí)驗(yàn),則試管中裝的藥品是_____,證明晶體中含有碳酸鉀的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

2)驗(yàn)證硫酸鉀存在:

甲同學(xué)取少量實(shí)驗(yàn)一所得的晶體于試管中,加蒸餾水溶解后,再加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,于是他得出晶體中含有硫酸鉀的結(jié)論。

乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)的方案不合理,其理由是:_____

乙同學(xué)繼續(xù)向甲同學(xué)所得白色沉淀中加入過(guò)量的_____,觀察到_____,證明了晶體中硫酸鉀的存在。

【答案】燒杯、漏斗、玻璃棒 防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺 澄清石灰水 試管中澄清石灰水變渾濁 K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2 碳酸根也會(huì)與鋇離子生成碳酸鋇的白色沉淀 稀鹽酸 白色沉淀未全部消失

【解析】

實(shí)驗(yàn)一:步驟過(guò)濾用到的儀器是燒杯,玻璃棒,帶鐵圈的鐵架臺(tái)、漏斗、濾紙,其中玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;

步驟蒸發(fā)用玻璃棒攪拌的目的是:防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺;

實(shí)驗(yàn)二:驗(yàn)證成分(1)檢驗(yàn)碳酸根的方法是取樣放入試管中,加入適量稀鹽酸,若有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生,則證明樣品中含有碳酸鹽。故試管中裝的藥品為:澄清石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:澄清石灰水變渾濁,燒瓶中碳酸鉀與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2↑;

2)鋇離子的沉淀既有硫酸鋇的白色沉淀又有碳酸鋇白色沉淀,故甲同學(xué)的方案不合理。因?yàn)樘妓岣矔?huì)與鋇離子生成碳酸鋇的白色沉淀。碳酸鋇遇到酸會(huì)反應(yīng),而硫酸鋇則不與酸反應(yīng),故向甲同學(xué)所得白色沉淀中加入過(guò)量稀鹽酸,觀察到白色沉淀未全部消失,證明沉淀中有硫酸鋇,晶體中有硫酸鉀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)空氣屬于__________(純凈物混合物”),X是空氣中含量最多的氣體,其分子式為________________。

(2)圖中分離空氣的過(guò)程屬于________變化(物理化學(xué)”)。

(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_________(活潑穩(wěn)定”)。

(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________;二氧化碳的密度比空氣__________(”)。

(5)①天然氣的主要成分是CH4,天然氣屬于__________再生資源(不可”)。

②點(diǎn)燃CH4之前應(yīng)__________。 8g CH4完全燃燒消耗32gO2,生成agCO218gH2O,則a=__________。

③由CH4在該流程中的作用表明:化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)也會(huì)伴隨有________變化(能量原子個(gè)數(shù)”)。

(6)尿素屬于_______(氮肥”、“磷肥鉀肥”);寫(xiě)出NH3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(請(qǐng)寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程)

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量(g)

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量(g)

1.76

3.52

4.4

4.4

(1)計(jì)算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___

(2)計(jì)算出實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題:

氦氣____;三個(gè)銨根離子_____;地殼中含量居第二位的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_________;由一種原子構(gòu)成的兩種不同分子________;由一種原子形成的兩種不同離子____________;

(2)下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于屬于混合物的是________,屬于單質(zhì)的是 __________,屬于化合物的是________,屬于氧化物的是_______。(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)和實(shí)際生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

小明一家人駕車去郊游,汽車的燃料是乙醇汽油,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為_____。野炊時(shí),小明發(fā)現(xiàn)潮濕的木柴不如干燥的木柴更容易燃燒。從燃燒的條件分析,潮濕的木柴燒不易燃燒的原因_____。他家的野炊食譜為:饅頭、雞蛋、牛肉干、花生米。從營(yíng)養(yǎng)合理搭配的角度來(lái)看,你認(rèn)為還應(yīng)添加_____(填一種食品)會(huì)更好。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是

A. 足量紅磷在密閉容器中燃燒

B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體

C. 一定溫度下向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

D. 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究CO2NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組嘗試用不同的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(查閱資料)

20℃時(shí),幾種物質(zhì)在水中的溶解度見(jiàn)表:

物質(zhì)

Na2CO3

NaHCO3

CaOH2

BaOH2

溶解度/g

21.5

9.6

0.165

3.89

(實(shí)驗(yàn)探究)

1)實(shí)驗(yàn)一:小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶,加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟,小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____。

2)實(shí)驗(yàn)二:為檢驗(yàn)CO2NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小亮取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是_____。

3)實(shí)驗(yàn)三:小華取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許,向其中加入過(guò)量的BaCl2溶液,振蕩,靜置,取上層清液,滴入1滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈_____色,證明溶液X中有NaOH剩余。實(shí)驗(yàn)中,小華沒(méi)有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液,理由是_____

4)實(shí)驗(yàn)四:興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中溫度變化,結(jié)果如圖所示。圖中,AB段溫度變化的原因是_____。

(反思感悟)

5)實(shí)驗(yàn)從CO2減少、NaOH減少、Na2CO3生成等物質(zhì)的變化,以及_____轉(zhuǎn)化等視角多維度探究CO2NaOH發(fā)生了反應(yīng),對(duì)于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng),可以通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)定,實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過(guò)程的可視化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),并回答有關(guān)問(wèn)題。已知:氯化鈉溶液顯中性氯化銅易溶于水

(實(shí)驗(yàn)探究)

1)方案一:某同學(xué)先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

從微觀的角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____

在滴入稀鹽酸的過(guò)程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請(qǐng)分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____(寫(xiě)出一條即可)。

2)方案二:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

2mLNaOH溶液于

試管中,滴入一定量

的稀鹽酸,振蕩后加

入鎂條

_____

稀鹽酸過(guò)量

若沒(méi)有明顯現(xiàn)象

NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

(實(shí)驗(yàn)反思)

3)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是_____

4)除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?_____(填序號(hào))。

ApH試紙 B C紫色石蕊試液 D硫酸銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。

1)新裝修的房間里面放一些炭包(里面裝的是活性炭),這是利用了活性炭具有_____。

2)被蚊蟲(chóng)叮咬后,通常在叮咬處涂上肥皂水止癢,這樣處理利用的原理是_____。

3)純棉布與滌綸布的鑒別方法是_____。

4)蜂窩煤是一種常見(jiàn)燃料,如圖所示。把煤做成蜂窩狀的科學(xué)道理是_____。

5)為了防止青少年患佝僂病,老年人患骨質(zhì)疏松,應(yīng)經(jīng)常食用以下食物_____(填寫(xiě)序號(hào))。

a.牛奶 b.水果 c.蝦皮 d.豆腐 e.瘦肉

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同步練習(xí)冊(cè)答案