17.氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w.
(1)食品包裝中常充氮?dú)庖苑栏,所利用的氮(dú)獾男再|(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(2)打開食品包裝袋,會(huì)聞到食物的香氣,說明分子具有的性質(zhì)是分子是在不斷運(yùn)動(dòng)著的.

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)食品包裝中常充氮?dú)庖苑栏玫牡獨(dú)獾男再|(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(2)打開食品包裝袋,會(huì)聞到食物的香氣,說明分子具有的性質(zhì)是分子是在不斷運(yùn)動(dòng)著的;
故答案為:化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(或性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其他物質(zhì)反應(yīng));分子是在不斷運(yùn)動(dòng)著的

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于“一定”的說法中,正確的是( 。
A.可燃性物質(zhì)燃燒一定產(chǎn)生火焰B.檢驗(yàn)氧氣一定用帶火星的木條
C.含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄐ枰獧z驗(yàn)純度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.請(qǐng)從下列常見儀器圖示中,選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空.
(1)燃燒鎂條時(shí),用來夾持的儀器是A;
(2)加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)的儀器是D;
(3)取用粉末狀藥品用到的儀器是G;
(4)吸取和滴加少量液體的儀器是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象中,主要與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.石蠟熔化B.紙張燃燒C.食物腐爛D.鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于水受熱沸騰、水蒸氣遇冷凝結(jié)實(shí)驗(yàn)(如圖所示)的分析中,正確的是( 。
A.酒精燈加熱的作用是讓分子從靜止開始運(yùn)動(dòng)
B.水變成水蒸氣時(shí),分子間距離增大
C.水變成水蒸氣時(shí),分子體積增加
D.實(shí)驗(yàn)過程中,分子的種類發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.生石灰(氧化鈣)可用于芒果催熱.常用的方法是將生石灰涂在紙上,噴水后墊在芒果中間.氧化鈣與水反應(yīng)只生成熟石灰(氫氧化鈣),同時(shí)放出大量的熱,將芒果在短時(shí)間內(nèi)催熟.
(1)氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca(OH)2
(2)氧化鈣與水的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).
(3)氧化鈣與水的反應(yīng)說明,化學(xué)變化中會(huì)發(fā)生AB(填序號(hào))
A.物質(zhì)變化   B.能量變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)小組受英國科學(xué)家法拉第《蠟燭的化學(xué)史》的啟發(fā),對(duì)蠟燭的燃燒過程進(jìn)行了再一次探究.

【查閱資料】
硫酸銅(CuSO4)是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變?yōu)樗{(lán)色.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
 序號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  外焰處的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán),內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化蠟燭火焰外焰的溫度高于內(nèi)焰及焰心處溫度
  伸入焰心的導(dǎo)氣管引出白煙,白煙燃燒  焰心處有可燃性物質(zhì)
 /蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水和二氧化碳
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ得到的結(jié)論是蠟燭火焰外焰的溫度高于內(nèi)焰及焰心處溫度.
(2)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)Ⅱ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:白煙燃燒.
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,硫酸銅粉末的作用是檢驗(yàn)蠟燭燃燒是否有水生成;得到“蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳”這一結(jié)論所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ,可以得到的關(guān)于蠟燭的元素組成的推論是一定含有碳元素和氫元素,可能還有氧元素.
【反思與評(píng)價(jià)】
(5)實(shí)驗(yàn)Ⅲ是該小組同學(xué)對(duì)如圖2所示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn).與如圖2所示實(shí)驗(yàn)相比,實(shí)驗(yàn)Ⅲ的優(yōu)點(diǎn)是能夠同時(shí)檢驗(yàn)是否有水和二氧化碳生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是(  )
A.鍋爐爆炸     雨的形成B.牛奶變酸     米釀成醋
C.礦石粉碎     光合作用D.蠟燭燃燒     酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并在各物質(zhì)下面寫出其化學(xué)式
1、用高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
2、用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
KClO3 KCl O2
3、用雙氧水制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
H2O2 H2O O2
4、電解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
H2OH2 O2
5、氫氣在空氣中燃燒發(fā)生爆炸氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水
H2 O2 H2O
6、木炭在空氣中燃燒.木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
C O2 CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案