將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應(yīng)后的混合物。某研究小組的

  同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:

  【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。

  請你寫Jm碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式    。

【提出猜想】

猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCI;

猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCI和         (填化學(xué)式)的混合物;

  猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCI和Na2 CO3的混合物。

  【實(shí)驗(yàn)探究】

  (l)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想      不成立。

  (2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有          (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2成立。

  【問題討論】

  (l)甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液。你認(rèn)為甲同學(xué)    (填

  “能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

  (2)乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認(rèn)為乙同學(xué)    (填

  “能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>


查閱資料:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCI

猜想2:BaC12

實(shí)驗(yàn)探究:(1)3    (2)白色沉淀生成

問題討論:(l)能  (2)不能


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是(  )

 

 

A.

t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等

 

B.

甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大

 

C.

t1℃時(shí),甲和乙各30g分別加入90g水中,均能完全溶解

 

D.

t2℃時(shí),在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請用正確的化學(xué)用語填空.鈣離子:  ,硫酸根離子:  ,偏硅酸中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià):   ,鎂離子與氯離子形成化學(xué)物的化學(xué)式:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液標(biāo)簽的一部分,據(jù)此下列說法不正確的是

A.該葡萄糖注射液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

B.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180

C.葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量之比為1:2:1

D.在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成 二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)用語填空:

(1)2個(gè)氮原子         

 


(2)        表示        的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(3)地殼中含量最多的金屬元素           

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


蔬菜、水果中大多含有維生素C(C6H8O6)。下列關(guān)于維生素C的說法中錯(cuò)誤的是

A.屬于有機(jī)物   

B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大  

C.由碳、氫、氧三種元素組成  

D.1個(gè)分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請回答下列問題:

(1)街道兩側(cè)的金屬護(hù)欄通常采取的防銹措施是                             。

(2)氮肥有促進(jìn)植物莖、葉生長的作用。常用的氮肥有                 (寫一種)。

(3)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是                               。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室可用于氯酸鉀制取氧氣的裝置組合是

A.①④         B.②③         C.①⑤        D.             

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


同學(xué)們在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),從1、2號(hào)櫥窗中發(fā)現(xiàn)了兩瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末藥品,并確定了這兩瓶黑色粉末是木炭粉、鐵粉、氧化銅、高錳酸鉀中的兩種。

他們繼續(xù)進(jìn)行了分析、試驗(yàn)和反思:

【查閱資料】 CuO、Fe2O3等金屬氧化物與酸反應(yīng),生成鹽和水

⑴ 分析:小燕同學(xué)認(rèn)為一定不是高錳酸鉀,原因是____ _____;

⑵ 實(shí)驗(yàn)一:[來源:學(xué)科網(wǎng)]

實(shí)驗(yàn)操作

[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]

①取一種黑色粉末少許,加入到稀硫酸中

黑色粉末溶解,溶液顏色變__

此粉末是氧化銅

②取另一種黑色粉末少許,加入到稀硫酸中

黑色粉末不溶解,沒看到氣體產(chǎn)生

此粉末一定不是鐵粉

⑶ 反思:小華同學(xué)認(rèn)為不做實(shí)驗(yàn)①,運(yùn)用邏輯推理的方法也能得出其中之一是氧化銅的結(jié)論,原因是:_______________________________________________________________;

⑷ 實(shí)驗(yàn)二:他們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將兩種黑色粉末混合加熱(實(shí)驗(yàn)裝置如下圖),發(fā)現(xiàn)黑色粉末逐漸變__ ___,澄清石灰水變____ ___。寫出兩種黑色粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

[來源:Zxxk.Com]

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