6.根據(jù)下面的微觀模擬圖,判斷其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.反應(yīng)物有5種元素B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C.反應(yīng)物的一個(gè)分子含有5個(gè)原子D.生成物有2種

分析 觀察微觀模擬圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問(wèn)題

解答 解:由圖示可知,該反應(yīng)是甲烷高溫分解生成了碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C+2H2↑.
A、由方程式可知,反應(yīng)物有2種元素,故A錯(cuò)誤;
B、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故B正確;
C、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物的一個(gè)分子含有5個(gè)原子,故C正確;
D、由方程式可知,生成物有2種,故D正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題是微觀模型考查題,認(rèn)真閱讀分析圖示,看懂每個(gè)圖形表示的含義,正確判斷物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組成是解決此類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫(xiě)出圖甲中標(biāo)示的儀器名稱:①鑷子,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取較純凈的O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D(填字母序號(hào),下同)收集裝置為F,取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用儀器A把藥品小心地送至試管底部,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)組裝發(fā)生裝置D時(shí),下列儀器用品的組裝正確順序是:鐵架臺(tái)→木塊→②→①.(填寫(xiě)以下序號(hào))①試管    ②酒精燈
(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端,形成液封處.
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處,向前推進(jìn)注射器活塞,若觀察到C(選填以下字母)時(shí),則說(shuō)明E裝置氣密性良好.
A.長(zhǎng)頸漏斗口有氣泡冒出
B.錐形瓶中液面上升
C.長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,并形成穩(wěn)定水柱
(5)如圖乙,在實(shí)驗(yàn)室中,I裝置被稱做“多功能瓶”,有多種用途,請(qǐng)觀察裝置的特點(diǎn)回答下列問(wèn)題:

①用排空氣法收集氣體時(shí)若用I裝置替代G裝置,則氣體應(yīng)從b口進(jìn)入(填a或b).
②從J、K裝置中任選一個(gè),簡(jiǎn)要闡述該裝置的用途:J裝置可用于除去氣體中混有的CO2或HCl等酸性氣體或K裝置用于測(cè)定生成氣體的體積).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列除雜(括號(hào)里的物質(zhì)是雜質(zhì))方法正確的是( 。
A.CO2(CO)                   點(diǎn)燃?xì)怏w
B.CaCl2溶液(稀鹽酸)         加入過(guò)量碳酸鈣過(guò)濾
C.NaCl溶液(Na2CO3溶液)      加入適量的 硝酸鈣溶液過(guò)濾
D.KNO3溶液(NaCl)             加入過(guò)量的硝酸銀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如下順序擺放著7瓶不同的無(wú)色溶液(如圖所示),其中4、5號(hào)試劑瓶標(biāo)簽破損.

【提出問(wèn)題】這兩瓶試劑分別是什么?
【查閱資料】①堿性的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能與中性CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁,SO2是一種有刺激性氣味的氣體.
【作出猜想】4、5號(hào)溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種.
【實(shí)施方案】取少量4、5號(hào)溶液分別于試管中,分別進(jìn)行下列三組實(shí)驗(yàn).[來(lái)
實(shí)驗(yàn)1:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的1號(hào)溶液,兩試管中的溶液均變成紅色,說(shuō)明4、5號(hào)溶液均不可能是上述猜想中的NaCl(或氯化鈉)溶液.
實(shí)驗(yàn)2:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的3號(hào)溶液,兩試管中均產(chǎn)生白色沉淀,4、5號(hào)溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種.寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH).
實(shí)驗(yàn)3:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的2號(hào)溶液,在盛4號(hào)溶液的試管中有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生現(xiàn)象,說(shuō)明4號(hào)是Na2CO3溶液;在盛5號(hào)溶液的試管中有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生現(xiàn)象,說(shuō)明5號(hào)是Na2SO3溶液.
【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析,認(rèn)為4號(hào)溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液.請(qǐng)你利用上述圖中的試劑設(shè)計(jì)鑒定實(shí)驗(yàn)方案,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量4號(hào)溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液
②向上層清液中滴加無(wú)色酚酞試液
①有白色沉淀生成
②溶液由無(wú)色變成紅色

4號(hào)溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室有一包失去標(biāo)簽的白色粉末,可能是Na2SO4、CaCO3、KOH、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成,為探究其成份,某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液,則白色沉淀可能是碳酸鈣、硫酸鋇,原混合物中一定不含有硫酸銅.
(2)向?qū)嶒?yàn)(1)濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無(wú)色氣體,則原混合物中一定含有碳酸鈣.沉淀溶解的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)將實(shí)驗(yàn)(1)濾出的濾液分成兩份,將實(shí)驗(yàn)(2)中產(chǎn)生的無(wú)色氣體先通入其中一份,無(wú)沉淀產(chǎn)生.經(jīng)過(guò)第一份濾液的氣體導(dǎo)出后再通入另一份濾液中,立即產(chǎn)生白色沉淀,再過(guò)濾.由此可推斷得出實(shí)驗(yàn)(2)中氣體的成份是氯化氫、二氧化碳.(水蒸氣除外)
(4)向?qū)嶒?yàn)(3)中過(guò)濾后所得濾液里加入AgNO3溶液和稀硝酸,又產(chǎn)生白色沉淀.根據(jù)此現(xiàn)象推斷,原混合物中一定還含有氯化鋇,根據(jù)實(shí)驗(yàn)全過(guò)程推斷,原混合物中還一定含有氫氧化鉀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.金屬和酸、堿、鹽的內(nèi)容是初中化學(xué)的核心知識(shí).如圖:A、B、C、D分別表示上述四類物質(zhì)中常見(jiàn)的一種,A、B、C、D之間的連線表示它們彼此之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中A能與B發(fā)生中和反應(yīng),D是目前世界上產(chǎn)量最多的金屬.
請(qǐng)回答:
(1)C屬于鹽(選填“酸”、“堿”或“鹽”),其化學(xué)式可能是CuSO4;
(2)A與D反應(yīng)產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;該反應(yīng)的基本類型屬于置換反應(yīng);
(3)若B俗稱熟石灰,寫(xiě)出它的一種用途改良酸性土壤;
(4)舉出還能與D反應(yīng)的一種單質(zhì)氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A證明某氣體中含有氧氣伸入帶火星的木條
B除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃混合氣體
C除去氯化鈉固體中的泥沙將固體溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
D除去混在二氧化碳中的氯化氫氣體把混合氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知有一白色粉末是由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、MgCl2中的一種或幾種組成.某同學(xué)欲探究這一粉末的組成,做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

步驟一

、僦械娜芤荷倭坑谠嚬苤,

步驟二
①取少量粉末,加水溶解,得無(wú)色透明溶液;
②、僦腥芤荷倭,加入NaOH溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生;
③另取少量粉末,加入稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生.
(1)請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得現(xiàn)象,推測(cè)這一粉末的可能組成.
推測(cè) 1只有氯化鈉;推測(cè) 2只有硫酸鈉;推測(cè) 3由氯化鈉和硫酸鈉組成
(2)若推測(cè)該粉末只由 Na2SO4組成,請(qǐng)你在該同學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn),以確定這包粉末的組成.
[可供選擇的試劑有:AgNO3溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO32溶液](Ag2SO4微溶于水,當(dāng)作沉淀)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.榴蓮在泰國(guó)最負(fù)有盛名,被譽(yù)為“水果之王”.其特殊的香氣中含有3-羥基-丁酮(C4H8O2),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.3-羥基-丁酮屬于有機(jī)物
B.能聞其氣味主要是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
C.3-羥基-丁酮含有氧氣
D.3-羥基-丁酮中碳、氫、氧質(zhì)量比為6:1:4

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同步練習(xí)冊(cè)答案