A. | 反應(yīng)物有5種元素 | B. | 該反應(yīng)為分解反應(yīng) | ||
C. | 反應(yīng)物的一個(gè)分子含有5個(gè)原子 | D. | 生成物有2種 |
分析 觀察微觀模擬圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問(wèn)題
解答 解:由圖示可知,該反應(yīng)是甲烷高溫分解生成了碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C+2H2↑.
A、由方程式可知,反應(yīng)物有2種元素,故A錯(cuò)誤;
B、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故B正確;
C、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物的一個(gè)分子含有5個(gè)原子,故C正確;
D、由方程式可知,生成物有2種,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題是微觀模型考查題,認(rèn)真閱讀分析圖示,看懂每個(gè)圖形表示的含義,正確判斷物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組成是解決此類題目的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2(CO) 點(diǎn)燃?xì)怏w | |
B. | CaCl2溶液(稀鹽酸) 加入過(guò)量碳酸鈣過(guò)濾 | |
C. | NaCl溶液(Na2CO3溶液) 加入適量的 硝酸鈣溶液過(guò)濾 | |
D. | KNO3溶液(NaCl) 加入過(guò)量的硝酸銀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量4號(hào)溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液 ②向上層清液中滴加無(wú)色酚酞試液 | ①有白色沉淀生成 ②溶液由無(wú)色變成紅色 | 4號(hào)溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方法 | |
A | 證明某氣體中含有氧氣 | 伸入帶火星的木條 |
B | 除去CO2中的少量CO | 點(diǎn)燃混合氣體 |
C | 除去氯化鈉固體中的泥沙 | 將固體溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
D | 除去混在二氧化碳中的氯化氫氣體 | 把混合氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 | |
步驟一 | 、僦械娜芤荷倭坑谠嚬苤, | |
步驟二 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3-羥基-丁酮屬于有機(jī)物 | |
B. | 能聞其氣味主要是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng) | |
C. | 3-羥基-丁酮含有氧氣 | |
D. | 3-羥基-丁酮中碳、氫、氧質(zhì)量比為6:1:4 |
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