下列事件是由緩慢氧化引起的是( 。
A、鍋爐爆炸B、紅磷燃燒
C、米飯變餿D、鞭炮燃放
考點:燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:緩慢氧化是指進(jìn)行的比較緩慢的氧化反應(yīng).可以根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行正確的分析解答.
解答:解:A、鍋爐爆炸是劇烈的氧化反應(yīng),不是由緩慢氧化引起的.
B、紅磷燃燒是劇烈的氧化反應(yīng),不是由緩慢氧化引起的.
C、米飯變餿是由緩慢氧化引起的,屬于緩慢氧化.
D、鞭炮燃放是劇烈的氧化反應(yīng),不是由緩慢氧化引起的.
故選C.
點評:本題主要考查了緩慢氧化方面的知識,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣常用的裝置,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a.
 
,b.
 
;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是
 
,氣體發(fā)生裝置應(yīng)選
 
,選擇該裝置的理由是
 
;
(3)用BC裝置組合制取氧氣,收集氧氣的最佳時機(jī)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)水的知識中,敘述中錯誤的是(  )
A、天然水里由于含有許多雜質(zhì),因此常渾濁
B、電解水實驗中正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1
C、用煮沸或蒸餾的方法能夠降低水的硬度
D、電池會造成水和土壤的污染,所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的統(tǒng)一回收處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有四瓶失去標(biāo)簽的溶液,它們分別是:①氯化銅溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液,不用其他試劑就可以將它們加以鑒別,則鑒別出來的先后順序可能是( 。
A、①②④③B、①④②③
C、④①②③D、②③①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線,據(jù)此回答以下問題:
①t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為
 
g;
②a點的含義是
 
;
③從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用
 
 的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請將物質(zhì)寫在題后空格內(nèi).
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
 

(2)澄清的石灰水長期置露在空氣中變渾濁,說明空氣中含有
 

(3)夏天盛放冰棒的杯子外壁上覆有一層水珠,說明空氣中含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是( 。
A、相同原子可能構(gòu)成不同的分子
B、物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
C、分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量
D、化學(xué)變化中分子不一定變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各種說法中,正確的是(  )
A、物質(zhì)只需滿足將溫度升高到著火點或與氧氣接觸這兩個條件之一,就能燃燒
B、通電分解時,生成氫氣和氧氣的體積比約為1:2
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧
D、每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

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