小明和他的伙伴們對(duì)科學(xué)探究抱有濃厚興趣,下面是他們的一項(xiàng)研究.
研究課題:啤酒瓶打開后逸出氣體的主要成分是什么?
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:用集氣瓶收集滿3~4瓶從剛打開的啤酒瓶中逸出的氣體.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將帶火星的木條放入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃,則說(shuō)明該氣體主要成分不是
 
氣體;
(2)向另一瓶氣體中傾倒澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,則可證明該氣體中一定大量含有
 
氣體.
考點(diǎn):常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題:物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析:根據(jù)氧氣的助燃性和二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁的特點(diǎn)分析.
解答:解:(1)氧氣能夠助燃,可使帶火星的木條復(fù)燃,所以將帶火星的木條放入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃,則說(shuō)明該氣體主要成分不是氧氣;
(2)二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁,所以向另一瓶氣體中傾倒澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,則可證明該氣體中一定大量含有二氧化碳.
故答案為:(1)氧氣;(2)二氧化碳.
點(diǎn)評(píng):關(guān)于常見氣體的性質(zhì),同學(xué)們一定要熟記于心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)沙市地鐵二號(hào)線一期工程線路全長(zhǎng)21.926km,均為地下線.共設(shè)車站19座,于2014年4月29日正式開通試運(yùn)營(yíng).電是地鐵的動(dòng)力,列車行駛和車站照明、空調(diào)等都需要充足的電力.2號(hào)線設(shè)有兩座110千伏主變電站,這相當(dāng)于為地鐵提供動(dòng)力的兩顆'心臟'.
(1)地鐵二號(hào)線的建設(shè)過(guò)程中,用了大量鋼材,其中出站口的扶手為不銹鋼,按物質(zhì)的分類屬于
 
(填“混合物”或“純凈物”),將鐵制成不銹鋼的目的是
 

(2)地鐵開通后對(duì)環(huán)境有什么好的影響?(任寫一點(diǎn)即可)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水
 
 
水.
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗平放入火焰中,約1-2s后取出,看到
 
(填圖中的序號(hào)a、b或c)處最先碳化.
結(jié)論:蠟燭火焰的
 
溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,石灰水變渾濁.
結(jié)論:石蠟燃燒后有生成物是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑.下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)用于探究氧氣的性質(zhì),請(qǐng)你根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答:

(1)上述所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),你所發(fā)現(xiàn)的分別是①
 
;②
 
;③
 
(只答三點(diǎn)即可).
(2)丙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),事先在集氣瓶底部裝少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是
 
,并寫出該反應(yīng)的文字(化學(xué))表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示各物質(zhì)間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,連線之間的物質(zhì)表示能反應(yīng),箭頭所指物質(zhì)表示該反應(yīng)的生成物,反應(yīng)條件省略.已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A、B是兩種常見的無(wú)色液體,D為黃色粉末,F(xiàn)與C反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.根據(jù)該轉(zhuǎn)化關(guān)系和所給信息推斷:

(1)由此推出:B為
 
、F為
 

(2)寫出C和D反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

假金實(shí)為銅鋅合金,因外觀與黃金相似,常被不法商販用來(lái)冒充黃金謀取暴利.小李同學(xué)選用稀硫酸來(lái)識(shí)別它.
(1)請(qǐng)你幫他完成下表:
猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
真金 真金
假金 假金
(2)小明同學(xué)為了測(cè)定假金的成分,取20g假金放入盛有足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量減少了0.2g,試計(jì)算此假金中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)指出下列操作可能造成的不良后果
(1)膠頭滴管取用試劑后,將其倒置
 

(2)傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手
 

(3)加熱固體時(shí),試管口沒有略向下傾斜
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填字母):
A、二氧化碳  B、二氧化硫  C、磷  D、五氧化二磷  E、四氧化三鐵  F、氧氣  G、氮?dú)猓?br />(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體
 
;
(2)在氧氣中反應(yīng),產(chǎn)生大量白煙的是
 

(3)黑色固體的是
 
;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列九種物質(zhì):①NaHCO3;②Na2CO3;③Ca(OH)2;④CaO;⑤甲醛;⑥CH4;⑦SO2;⑧CO;⑨CO2.請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空.
(1)俗名叫純堿的是
 
,叫熟石灰的是
 

(2)可用于治療胃酸過(guò)多的是
 
,天然氣的主要成分是
 
;在空氣中會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的是
 
,能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致生物體中毒的是
 
,其水溶液能使蛋白質(zhì)失去生理功能的是
 
,配制農(nóng)藥波爾多液的堿是
 

(3)屬于鹽類的是
 

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