如圖所示，廣口瓶中盛有氣體X，膠頭滴管中盛有液體Y．若擠壓膠頭滴管使液體滴入瓶中，振蕩，一段時(shí)間后可見小氣球a膨脹鼓起．下列各組物質(zhì)不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（　�。�    
XY
ACO2Ca（OH）2
BCONaOH
CHClBa（OH）2
DSO2NaOH
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：堿的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的堿 堿的通性
分析：利用四選項(xiàng)涉及的物質(zhì)的特點(diǎn)分別進(jìn)行探討，由題目的現(xiàn)象可知x氣體只有能與y反應(yīng)使燒瓶內(nèi)氣壓減小，才會出現(xiàn)小氣球a膨脹鼓起來的現(xiàn)象，進(jìn)而對題目進(jìn)行判斷．
解答：解：A、二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，能使瓶內(nèi)氣壓減小，小氣球a膨脹鼓起來，故A錯(cuò)誤．
B、一氧化碳不能與氫氧化鈉反應(yīng)，不會出現(xiàn)小氣球a膨脹鼓起來的現(xiàn)象，故B正確．
C、鹽酸能與氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇與水，能使瓶內(nèi)氣壓減小，小氣球a膨脹鼓起來，故C錯(cuò)誤．
D、二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉與水，能能使瓶內(nèi)氣壓減小，小氣球a膨脹鼓起來，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評：本題是理化綜合題，明確化學(xué)反應(yīng)與氣壓變化的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表列出了1～18號元素的原子序數(shù)和元素符號
原子序數(shù)123456789
元素符號HHeLiBeBCNOF
原子序數(shù)101112131415161718
元素符號NeNaMgAlSiPSClAr
（1）10～18號元素中屬于金屬元素的有
 
（填一種元素符號既可）．
（2）1～18號元素中最外層有7個(gè)電子的原子有
 
和
 
（填元素符號）．
（3）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，它在化學(xué)反應(yīng)中一般易
 
（填“得到”或“失去”）電子，變?yōu)?div id="8mswa0s" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
離子（填陰或陽）．
（4）原子序數(shù)為12的原子的質(zhì)子數(shù)為
 
，最外層有
 
個(gè)電子．
（5）結(jié)合圖，用化學(xué)符號填寫下列空白：
①原子序數(shù)為11的原子形成的離子
 
．
②原子序數(shù)為11、17的元素組成物質(zhì)的符號為
 
．
（6）圖中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
．（填序號）
A、質(zhì)子數(shù)不同    B、中子數(shù)不同   C、相對原子質(zhì)量不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不屬于有機(jī)物的是（　�。�
A、酒精B、醋酸C、蔗糖D、食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)敞口放置一段時(shí)間，質(zhì)量會明顯減少的是（　　）
A、燒堿B、濃鹽酸
C、濃硫酸D、生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人吸入的氣體與呼出的氣體相比較，下列說法正確的是（　�。�
A、二氧化碳含量高
B、氧氣含量高
C、組成完全相同
D、水蒸氣含量高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，要借助酸堿指示劑，才能判斷反應(yīng)能否發(fā)生的是（　�。�
A、石灰石和鹽酸
B、Ba（OH）2溶液和稀H2SO4
C、Fe2O3和稀HCl
D、NaOH溶液和稀HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌，往濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡冒出，則濾液中一定不存在的物質(zhì)是（　�。�
A、AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
B、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
C、AgNO3、Cu（NO3）2
D、Fe （NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中常見的下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是（　　）
A、汽水B、泥漿C、食鹽水D、白酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

每年的6月5日世界環(huán)境日，環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，空氣的凈化日益受到人們的關(guān)注．下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是（　�。�
A、二氧化硫  一氧化碳  二氧化氮
B、二氧化碳  一氧化碳  氮?dú)?/span>
C、氧氣  二氧化碳  氮?dú)?/span>
D、氮?dú)?nbsp; 氧氣  一氧化碳

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