【題目】6月5日為“世界環(huán)境日”,今年我國(guó)的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是
A.倡導(dǎo)使用節(jié)能燈 B.使用一次性筷子
C.隨意排放生活污水 D.隨便丟棄廢電池
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組成功完成了下圖所示實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好),驗(yàn)證了二氧化碳的組成。探究過(guò)程如下:
1. 稱量裝有干燥塊狀木炭的試管D,質(zhì)量為50.7g,裝有堿石灰的裝置C質(zhì)量為112.3g,連接A、B、D裝置;
2. 從長(zhǎng)頸漏斗加入足量3%的過(guò)氧化氫溶液,連接C裝置,點(diǎn)燃酒精燈;
3. 待D中發(fā)生反應(yīng),熄滅酒精燈,冷卻;
4. 稱量試管D及剩余固體的質(zhì)量為50.1g,裝置C的質(zhì)量為114.5g
已知:堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉,木炭中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),B、C中所裝藥品足量,能完全吸收相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) _,該反應(yīng)屬于_ __反應(yīng)
(2)酒精燈加熱的作用是_ __
(3)為減小誤差,步驟Ⅲ冷卻過(guò)程中需要注意的問(wèn)題是_ _
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為(列式并計(jì)算)_ _,從而計(jì)算出二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除中,設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn).
【查找資料】
NaCl的溶解度:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39.0 |
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
通過(guò)小組討論,設(shè)計(jì)出了如下實(shí)驗(yàn)流程并依流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
溶解→過(guò)濾→蒸發(fā)→計(jì)算產(chǎn)率→問(wèn)題交流
實(shí)驗(yàn)各步的操作示意圖如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)操作示意圖中,有兩處操作是錯(cuò)誤的,它們是 (填序號(hào)).
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要多次使用玻璃棒,其中蒸發(fā)過(guò)程中用玻璃棒進(jìn)行攪拌的目的是___________________ .
(3)工業(yè)制備粗鹽時(shí),采用曬鹽或煮鹽的方法通過(guò)蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)晶,而不采用降低溶液溫度的方法來(lái)達(dá)到同一目的理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種食品添加劑,廣泛用于食品工業(yè)中。請(qǐng)計(jì)算:
(1)C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;
(2)C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是 ;
(3)14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素多少克? (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于復(fù)分解反應(yīng)的說(shuō)法正確的是
A.中和反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng) B.反應(yīng)物必需都溶于水
C.反應(yīng)物一定是酸 D.生成物一定有鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)t1oC時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A B(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(2)將t3oC的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1oC,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A___B。
(3)t2oC時(shí),100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶
解 gB也剛好達(dá)飽和,此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,不符合操作規(guī)范的是
A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),先檢查裝置的氣密性再加藥品
B.稱量氫氧化鈉固體時(shí),可以直接放在托盤(pán)上
C.給試管中液體加熱時(shí),管口不能對(duì)著人
D.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品20g,把80g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得數(shù)據(jù)如右表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng))。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)表中 n的數(shù)值為
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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