A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式
 
;
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
,C物質(zhì)的固態(tài)在實(shí)際生活中的一種用途是
 
;
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),B屬于單質(zhì),所以B是鐵,依據(jù)工業(yè)煉鐵的原理可知,一般是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng),所以C是二氧化碳,A和過(guò)量的鹽酸反應(yīng)生成X溶液,X中應(yīng)該有未反應(yīng)完的鹽酸,X和鐵反應(yīng)會(huì)生成紅色固體單質(zhì)E、淺綠色的溶液F、以及無(wú)色氣體單質(zhì)G,所以E是銅,F(xiàn)是氯化亞鐵,G是氫氣,E和氧氣反應(yīng)生成A,所以A是氧化銅,將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),B屬于單質(zhì),所以B是鐵,依據(jù)工業(yè)煉鐵的原理可知,一般是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng),所以C是二氧化碳,A和過(guò)量的鹽酸反應(yīng)生成X溶液,X中應(yīng)該有未反應(yīng)完的鹽酸,X和鐵反應(yīng)會(huì)生成紅色固體單質(zhì)E、淺綠色的溶液F、以及無(wú)色氣體單質(zhì)G,所以E是銅,F(xiàn)是氯化亞鐵,G是氫氣,E和氧氣反應(yīng)生成A,所以A是氧化銅,氧化銅和過(guò)量的鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,X是氯化銅和鹽酸的混合物,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理,所以A物質(zhì)的化學(xué)式是CuO;
(2)反應(yīng)②是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,
化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
固態(tài)C是干冰,干冰在汽化時(shí)會(huì)吸收熱量,能用于人工降雨,所以C物質(zhì)的固態(tài)在實(shí)際生活中的一種用途是:人工降雨;
(3)反應(yīng)③是鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
故答案為:(1)CuO;
(2)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
人工降雨;
(3)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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相關(guān)習(xí)題

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鎂原子(Mg)和鎂離子(Mg2+)相同點(diǎn)是( 。
A、化學(xué)性質(zhì)相同
B、質(zhì)子數(shù)相同
C、最外層電子數(shù)相同
D、電子層數(shù)相同

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金剛烷胺是最早用于抑制流感病毒的抗病毒藥物,主要用于治療流感病毒A型感染性疾病.目前不少家禽養(yǎng)殖戶非法,違規(guī)使用金剛烷胺促使肉雞快速生長(zhǎng),獲取暴利.金剛烷胺的化學(xué)式為C10H17N.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
(1)一個(gè)金剛烷胺分子中的原子總個(gè)數(shù)為
 
;
(2)金剛烷胺中碳?xì)涞氐馁|(zhì)量比為
 
;
(3)金剛烷胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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取KCl和CaCl2混合物15克,加入35克水完全溶解后,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.6%的K2CO3溶液,所加K2CO3溶液的質(zhì)量的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),需要K2CO3溶液的質(zhì)量為
 
g.
(2)計(jì)算原混合溶液中含氯化鈣的質(zhì)量.
(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

純堿在日常生活和化學(xué)工業(yè)中用途很廣,如用于硬水軟化、洗滌劑生產(chǎn)、食品加工、石油精煉、精鹽精制、玻璃制造等領(lǐng)域,工業(yè)上以食鹽、氨氣(主要由合成氨廠提供)和二氧化碳為主要原料生產(chǎn)純堿.其流程如圖:
已知有關(guān)物質(zhì)重要反應(yīng)的化學(xué)方程式如F:
①NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl
②2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
③NH4Cl
  △  
.
 
NH3↑+HCl↑
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題.
(1)鹽水精制的過(guò)程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過(guò)程.為將鹽水中含有的Ca2+、Mg2+等沉淀,可以向其中加入過(guò)量純堿,充分反應(yīng)后除去混合液中的不溶物.溶液中多余的純堿可以加
 
試劑來(lái)除去.
(2)氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是:在加壓的條件下先向飽和的食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,再通入二氧化碳?xì)怏w,溶液中會(huì)有碳酸氫鈉晶體析出.先通入氨氣后通入二氧化碳的原因是:
 

(3)在氨堿工業(yè)的歷史上,如何處理流程中剩余的氯化銨溶液,出現(xiàn)了兩種工藝.其中一種是我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”,即在氯化銨溶液中加入適量氯化鈉晶體,降低了氯化銨的溶解度,使氯化銨晶體單獨(dú)析出得到另一種產(chǎn)品--氮肥.在這個(gè)流程中
 
溶液則可以循環(huán)利用.
(4)在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時(shí),為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體?答:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:同溫同壓下,相同體積的任何氣體所含分子數(shù)目相同.現(xiàn)將同溫同壓下的2L CO2和1L C2H2(乙炔)混合,所得混合氣體中CO2和C2H2的分子數(shù)比是
 
;混合氣體中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)若A是地殼中含量最多的金屬元素,則該元素的離子符號(hào)為
 
.      
(2)若A是陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的
 

a.8            b.10           c. 11           d.12
(3)若A中x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)物質(zhì)及其變化與生活密切相關(guān)請(qǐng)你按要求填空:
(1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是:
 
;
(2)檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水的簡(jiǎn)單方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、干冰在空氣中升華時(shí),周圍出現(xiàn)白霧
B、打開(kāi)盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙
C、少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

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