科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第13期 總169期 人教課標(biāo)中考版 題型:043
取一個(gè)吹足氣的小氣球,放在燒杯或小塑料桶里,通入足夠濃度的二氧化碳.一會(huì)兒,小氣球就乖乖上浮,懸在燒杯中央(如圖).這是為什么?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第12期 總168期 人教課標(biāo)中考版 題型:043
實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑.在探究過程中,很多因素都會(huì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響.
(1)反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)的現(xiàn)象可能不同.請舉出實(shí)例說明________.
(2)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不足的氧氣中燃燒生成一氧化碳,對比這兩個(gè)反應(yīng)可得到的結(jié)論是________.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第10期 總166期 人教課標(biāo)中考版 題型:043
高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相差很小,但等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量二氧化錳作為催化劑)分別加熱,充分反應(yīng)后,高錳酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.運(yùn)用所學(xué)知識解釋其原因.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第10期 總166期 人教課標(biāo)中考版 題型:043
構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如圖所示:
(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)
試回答:(1)ClO2叫做________.
(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第9期 總165期 人教課標(biāo)中考版 題型:043
1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨.2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程,獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).
(1)氫氣和氮?dú)庠诟邷、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3).反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(2)用、、分別表示N2、H2、NH3.觀察下圖,寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序________(將下面五張圖按反應(yīng)過程順序用序號排列).
(3)表面化學(xué)對于化學(xué)工業(yè)很重要,它可以幫助我們了解不同的過程.在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種組成空氣的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第9期 總165期 人教課標(biāo)中考版 題型:043
火柴曾經(jīng)是人們?nèi)粘I钪腥』鸬闹匾ぞ,火柴盒外?cè)一般涂有紅磷和玻璃粉,火柴頭上的火藥是由氯酸鉀、二氧化錳和三硫化二銻(Sb2S3)組成的.劃火柴時(shí),用火柴頭蹭一下盒的外側(cè),因摩擦生熱而達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),產(chǎn)生的火星可引燃三硫化二銻,從而使氯酸鉀受熱放出氧氣,使火柴梗燃燒得更旺.
(1)在火柴點(diǎn)燃的過程中,能產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,這種氣體應(yīng)該是________.
(2)火柴點(diǎn)燃過程中有多個(gè)化學(xué)反應(yīng),請寫出其中一個(gè)屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第9期 總165期 人教課標(biāo)中考版 題型:043
黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一.它是由白色的硝石粉(KNO3)、淡黃色的硫粉和黑色的木炭粉按一定質(zhì)量比均勻混合而成.黑火藥常用來制造鞭炮.點(diǎn)燃鞭炮火藥引線,火燒到鞭炮內(nèi)部,硝石受熱分解,同時(shí)引燃了硫粉和木炭粉,最終生成硫化鉀(K2S)和空氣中含量最多的氣體及一種無毒氧化物而發(fā)生爆炸.
根據(jù)上述信息,請回答:
(1)硝石的性質(zhì)是________.
(2)黑火藥爆炸主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第9期 總165期 人教課標(biāo)中考版 題型:043
所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,可是在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒后質(zhì)量減少了,你能解釋其中的原因嗎?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第9期 總165期 人教課標(biāo)中考版 題型:043
某同學(xué)根據(jù)“鐵生銹后質(zhì)量會(huì)增加”,推測質(zhì)量守恒定律也有例外,你認(rèn)為該同學(xué)的推測正確嗎?請加以解釋.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第8期 總164期 人教課標(biāo)中考版 題型:043
“用微觀的眼光看世界”,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法.試根據(jù)下列材料,結(jié)合你所學(xué)的知識,簡要回答問題.
材料一:法國科學(xué)家利用特種顯微儀器,讓一個(gè)分子做出了各種動(dòng)作.這一成果使人類能精確控制單個(gè)分子的運(yùn)動(dòng),進(jìn)而開發(fā)出了分子機(jī)器人.
材料二:中科院上海硅酸鹽研究所制出了“藥物分子運(yùn)輸車”.這種分子裝載藥物后,被引導(dǎo)到疾病靶點(diǎn)釋放藥物,從而對疾病進(jìn)行高效治療.
(1)材料一和材料二研究的粒子是________.
(2)分析上述材料,談?wù)勀銓Α胺肿涌偸窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)著”的新認(rèn)識是:___________.
(3)在阿西莫夫所寫的科幻小說《夢幻航行》中,人被縮小到細(xì)胞般大小,在人體內(nèi)經(jīng)歷了夢幻般的體驗(yàn).試想,如果你被縮小到一個(gè)原子般大小,把你放到水里,你會(huì)看到的景象是什么(請至少寫兩點(diǎn)).
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