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科目: 來源:題網九年級上化學滬教版 滬教版 題型:058

過氧化氫(H2O2)是醫(yī)療上常用的一種消毒液,常溫時在二氧化錳作催化劑的條件下,可以發(fā)生分解反應,產生一種無色無味的氣體.

根據上述所給資料和裝置如下圖所示.回答下列問題:

(1)若要在實驗室制得這種氣體,可選用的發(fā)生裝置是________(填裝置序號)

(2)請你猜測,可能產生的氣體是________,你這樣猜測的理由是________.

(3)若要在實驗室收集這種氣體,一定能用________裝置(填裝置序號).

(4)請設計實驗,驗證你的猜測(簡述實驗步驟、現(xiàn)象、結論).

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(跨學科滲透題)在一個玻璃密封容器中,放置綠色植物,讓它受陽光的作用進行生長活動并晝夜測定容器內氧氣的含量,如下圖所示,其中正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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(期中高頻題)如下圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途.在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水.以下說法中不正確的是

[  ]

A.B導管連接供給氧氣的鋼瓶

B.B導管連接病人吸氧氣的塑膠管

C.該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出

D.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度

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科目: 來源:題網九年級上化學滬教版 滬教版 題型:058

(學科內綜合·期中高頻題)某;瘜W興趣小組的同學利用下圖所示裝置進行實驗:

實驗目的:

(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗.

(2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣的體積.

儀器認識:寫出儀器①、②的名稱:①________、②________.

裝置連接:為了達到實驗目的,各裝置正確的連接順序是:(填接口的字母)a→(  )→(  )→d.

問題分析:

(1)實驗過程中發(fā)現(xiàn)了B中的水變紅了,原因是________.

(2)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是________.

(3)根據化學方程式可算出,理論上2g高錳酸鉀完全分解可生成氧氣0.203g.而實際測得氧氣在標準狀況下的體積為177mL,換算成質量為0.253g,超過理論量.從理論上分析,你認為超過理論量的氧氣可能來源于什么物質?________(寫出所有可能因素,空氣、水因素忽略不計).

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實驗室用高錳酸鉀制氧氣,并用排水法收集,試回答下列問題:

(1)制取氧氣前要檢查裝置的氣密性,目的是防止裝置________.

(2)伸入盛高錳酸鉀的試管里的導管不宜過長,原因是________.

(3)在試管口處放一團棉花,其目的是________.

(4)加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,其目的是________.

(5)用排水法收集時,當________時再開始收集.

(6)集滿氧氣的集氣瓶應在________蓋好玻璃片,取出________(填“正”或“倒”)放在桌面上.

(7)實驗完畢,應先________,再________,其目的是________.

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科目: 來源:題網九年級上化學滬教版 滬教版 題型:058

實驗室制取氧氣(填已學過的):

(1)藥品:________或________.

(2)反應原理(用文字表達式表示):________或________.

(3)操作步驟:

下面是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟.

①點燃酒精燈,先使試管受熱均勻,然后對準試管中的藥品部位加熱;

②將藥品裝入試管,用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管;

③收集完畢,將導管從水槽中取出;

④檢查裝置的氣密性;

⑤用排水法收集氧氣;

⑥將試管固定在鐵架臺上;

⑦熄滅酒精燈.

正確的操作順序是________.

(4)收集方法:

①由于氧氣________,可以用________收集.

②由于氧氣________,可以用________收集.

(5)檢驗方法是:________.

(6)驗滿方法是:________.

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科目: 來源:題網九年級上化學滬教版 滬教版 題型:058

過氧化氫(化學式H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣和水.分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度,實驗裝置如下圖所示:

根據題意,回答下列問題:

(1)錐形瓶中應放入的物質是________;

(2)寫出該方法制取氧氣的文字表達式________;

(3)要收集一瓶較純凈的氧氣,應選擇的裝置是________(填編號字母).

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科目: 來源:題網九年級上化學滬教版 滬教版 題型:058

如下圖為實驗室用高錳酸鉀制取氧氣和收集氧氣的裝置圖.

(1)指出圖中有標號儀器的名稱.

a.________;

b.________;

c.________;

d.________.

(2)實驗時應注意:①實驗前要檢查裝置的________性,其方法是________;

②試管口塞一團棉花的作用是________;

③實驗停止時,要先________,后________.

(3)怎樣使收集到的氧氣基本不含氮氣?

________

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科目: 來源:題網九年級上化學滬教版 滬教版 題型:058

下圖是用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的反應裝置和收集裝置.

(1)指出圖中儀器名稱:

①________,②________,

③________,④________;

(2)指出圖中兩處錯誤:

①________,

②________;

(3)如何檢查該反應裝置的氣密性?

________;

(4)該收集氣體的方法為________法,如何判斷氧氣已收集滿?________.

(5)小紅收集完氧氣時,發(fā)現(xiàn)氧氣不純,試分析可能原因:________;

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科目: 來源:題網九年級上化學滬教版 滬教版 題型:058

有甲、乙、丙三個集氣瓶,分別盛有等體積的空氣、氮氣、體積比為2∶1的氧氣和氮氣的混合氣體.試設計實驗區(qū)別三瓶氣體.其實驗區(qū)別方法是________.

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