(期末高頻題)實(shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置制取CO₂，并檢驗(yàn)CO₂的性質(zhì)．試回答以下問題：

(1)實(shí)驗(yàn)開始前，應(yīng)先檢查裝置A的________．

(2)用裝置A來(lái)制取CO₂，所用的藥品是________(寫名稱)．

(3)若要用裝置B鑒定CO₂，在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是________，當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________．

(4)若要用裝置C證明CO₂能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是________，當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時(shí)，C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________．

(5)燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示，當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí)，D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________；證明CO₂具有________的性質(zhì)．

小紅同學(xué)在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：如下圖所示，取一個(gè)小玻璃杯，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入一些醋精(主要成分是醋酸)，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住．觀察到的現(xiàn)象是：

(1)________________；

(2)________________．

如下圖所示的裝置可進(jìn)行多種實(shí)驗(yàn)．

(1)轉(zhuǎn)化：將CO₂轉(zhuǎn)化為CO，裝置中可放_(tái)_______．

(2)檢驗(yàn)：檢驗(yàn)CO₂中含有少量O₂，裝置中可放_(tái)_______；證明CO₂中含有少量CO，混合氣體應(yīng)先依次通過________溶液和________溶液，再通過此裝置，裝置中可放_(tái)_______，在此裝置后，再連接裝有________的洗氣瓶．

(3)測(cè)定組成：用該裝置來(lái)測(cè)定某氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．用CO作還原劑，將裝置中氧化鐵完全還原(雜質(zhì)不參加反應(yīng))．在此裝置后連接裝有石灰水的洗氣瓶，并將尾氣點(diǎn)燃．實(shí)驗(yàn)時(shí)，你認(rèn)為需要測(cè)定的數(shù)據(jù)有①________；②________；③________．

(趣味題)某同學(xué)為研究動(dòng)物的呼吸作用，用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到：

(1)澄清石灰水________；

(2)帶刻度的細(xì)玻璃管中的的紅墨水________；

(3)過一會(huì)兒青蛙有什么變化：________．請(qǐng)解釋原因________．

(學(xué)科間綜合)小明同學(xué)用下圖所示的裝置進(jìn)行“綠色植物光合作用”的探究實(shí)驗(yàn)．先將甲、乙兩個(gè)裝置同時(shí)放在黑暗處一晝夜，然后一起放到陽(yáng)光下．幾小時(shí)后檢驗(yàn)：甲裝置中植物的葉子有淀粉生成，而乙裝置中植物的葉片卻沒有淀粉生成．

(1)乙裝置中綠色植物在陽(yáng)光下(填“有”或“沒有”)________進(jìn)行光合作用．

(2)乙裝置中盛放氫氧化鈣溶液的目的是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(3)由以上實(shí)驗(yàn)可知，綠色植物光合作用的原料是水和________．

(學(xué)科間綜合)下列四個(gè)大小完全相同的裝置如下圖，同時(shí)放在陽(yáng)光下，過一段時(shí)間我們觀察到________，原因是________．

(學(xué)科內(nèi)綜合)用如下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，并完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：①用干燥的CO氣體還原CuO；②檢驗(yàn)CO還原CuO的氣體生成物．請(qǐng)回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若要?dú)怏w從左向右流動(dòng)，則這套裝置的連接順序應(yīng)是(填儀器接口字母)：(　　)接(　　)，(　　)接(　　)，(　　)接(　　)．

(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通入CO氣體，后加熱氧化銅的理由是________．

(3)A中澄清石灰水的作用是________．

(4)該套實(shí)驗(yàn)裝置從環(huán)境保護(hù)的角度考慮可能存在的不足是________．你提出的處理建議是________．

為了驗(yàn)證一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題：

(1)指出在實(shí)驗(yàn)過程中，下列幾處所見到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

A________；C________；D________；E________．

(2)寫出各處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

A________；B________；C________；E________．

(3)C處現(xiàn)象說明CO具有________性，E處現(xiàn)象及處理方法說明CO具有________性和________性．

(4)處理含一氧化碳的尾氣除上述方法外，還可以________．

小紅在家做實(shí)驗(yàn)，如下圖所示；杯底放有一支燃著的蠟燭和一些碳酸鈉粉末，沿杯壁緩緩倒入少許醋(含醋酸3％－5％)．能觀察到的現(xiàn)象為①________；②________．以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明碳酸鈉和醋酸反應(yīng)生成了________．

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取CO₂的裝置圖．請(qǐng)回答下列問題：

(1)圖中編號(hào)儀器的名稱．

①________；②________；③________；④________．

(2)指出圖中的錯(cuò)誤，并解釋原因．

①________；②________；③________．

(3)若用改正后的裝置完成實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)提供：木炭、氧氣、鐵粉、氧化銅、濃鹽酸、稀鹽酸、大理石、碳酸鈣粉末，你認(rèn)為儀器①中應(yīng)選用的試劑是________，化學(xué)方程式為________．