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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行有關(guān)紅磷燃燒的系列實(shí)驗(yàn)(如下圖)。

1)實(shí)驗(yàn)一:如圖A所示,將點(diǎn)燃的紅磷插入集氣瓶中,紅磷在氧氣中劇烈燃燒,可看到集氣瓶中產(chǎn)生大量_____________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,其基本反應(yīng)類型是______反應(yīng);

2)實(shí)驗(yàn)二:如圖B所示,將過量紅磷點(diǎn)燃插入集氣瓶中,塞緊橡皮塞,待燃燒停止并冷卻到室溫后,打開止水夾,可觀察到燒杯中的水被吸進(jìn)集氣瓶內(nèi),吸進(jìn)水的體積大約占原瓶

內(nèi)空氣體積的。此實(shí)驗(yàn)的目的是_____________;

3)實(shí)驗(yàn)三:如圖C所示,將少量紅磷放置在一塊鐵板上,再用細(xì)砂完全覆蓋,用酒精燈加熱鐵板一段時間,看不到明顯現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>_____________;撤去酒精燈后,立即將砂子撥開露出紅磷,看到紅磷燃燒,這是因?yàn)?/span>_____________

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

將氣體X通過下圖所示的裝置。

請回答:

1)若觀察到A中黑色CuO變紅,B中白色無水CuSO4變藍(lán),C中澄清石灰水無明顯變化,則X可能是__________,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;

2)若通入的氣體XCO,則B中的現(xiàn)象為__________C中的現(xiàn)象為__________。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

實(shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置制取CO2,并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì)。試回答以下問題:

1)實(shí)驗(yàn)開始前,先應(yīng)檢查裝置A___________________________。

2)用裝置A來制取CO2,所用的藥品是___________________。(寫名稱)

3)若要用裝置B鑒定CO2,在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是______________,當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時,B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________。

4)若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是_______,當(dāng)將標(biāo)①利③的導(dǎo)管口連接時,C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________

_________________________。

5)燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時,D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________;證明CO2具有____________的性質(zhì)。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

下圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖:

1)圖中A、B兩處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:

A_________________________________

B_________________________________。

2)一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式是:____________________________________,該反應(yīng)說明一氧化碳具有___________________性。

3)該裝置中存在的主要問題是_____________,改進(jìn)的具體方法是___________________

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

30℃時,往20mL密度為1.4g×cm-3,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液中加入72g稀鹽酸,反應(yīng)后溶液的pH等于7,取上述反應(yīng)后的溶液25g,蒸發(fā)掉9.6g水,再冷卻到30℃時,溶液恰好達(dá)到飽和,求30℃時反應(yīng)生成物的溶解度(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

已知水是由氫、氧兩種元素組成,請根據(jù)氫氣還原氧化銅的反應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來測定水中氫氧兩種元素的質(zhì)量比。所用藥品、儀器裝置除了圖中列出外,還可使用天平。

1)在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)用天平稱取的數(shù)據(jù)是________

2)在用氫氣還原氧化銅的過程牛,上述裝置正確的連接順序(填寫裝置的序號是)________。

3)各個裝置中導(dǎo)管連接的正確順序是________。

4)裝置e中濃硫酸的作用是________;裝置c中無水氯化鈣的作用是________。

5)如果在實(shí)驗(yàn)過程中沒有連接裝置b,測得的水中氫氧元素質(zhì)量之比要比理論值________(填“偏高”或“偏低”)。

 

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1)仔細(xì)觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,常常會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。某同學(xué)用一千冷的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方,杯壁出現(xiàn)水珠,一會兒火焰逐漸微弱,移開燒杯后,火焰又恢復(fù)正常。他想了想,于是又用一氧化碳做了相同的實(shí)驗(yàn),也觀察到了同樣的火焰變化現(xiàn)象。你認(rèn)為火焰變微弱的原因可能是________;他用一氧化碳做相同實(shí)驗(yàn)的目的是________。

2)某市進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性的防空演習(xí)時,為測試久未使用的防空洞二氧化碳的含量,工作人員進(jìn)行了定性和定量兩個實(shí)驗(yàn),請回答。

①定性測定是指通過實(shí)驗(yàn)初步證明該防空洞二氧化碳含量是否過高。請你提出一種定性測定的方法________

②定量測定是指將防空洞內(nèi)一定量的空氣樣品通過如圖裝置,測定溶液在反應(yīng)后增加的質(zhì)量。請寫出可以應(yīng)用于此定量實(shí)驗(yàn)的溶液是________。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

為了證明長期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì),請分別選用三種不同物質(zhì)類別的試劑完成三種實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),并填寫實(shí)驗(yàn)報告。

實(shí)驗(yàn)方案            步驟一           步驟二(選用試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)

方案一           取樣2mL于試管中      

方案二           取樣2mL于試管中      

方案三           取樣2mL于試管中      

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

用一種試劑鑒別稀鹽酸、石灰水和氫氧化鈉溶液三種無色溶液。簡述實(shí)驗(yàn)步驟并寫出有關(guān)化學(xué)方程式。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

研究性學(xué)習(xí):探究實(shí)驗(yàn)室中久置的NaOH的變質(zhì)程度

[研究方案] 先稱取13.3gNaOH樣品(雜質(zhì)為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測定Na2CO3的質(zhì)量。從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度。

[解決問題] 實(shí)驗(yàn)測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

Na2CO3的質(zhì)量/g

 

變質(zhì)NaOH的質(zhì)量/g

 

NaOH的變質(zhì)程度(用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示)

 

填寫上表:(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

[繼續(xù)探究] 求實(shí)驗(yàn)過程中與NaOH反應(yīng)所用鹽酸的質(zhì)量。

[發(fā)現(xiàn)問題] 根據(jù)“與NaOH反應(yīng)所用鹽酸的質(zhì)量”,對照圖象,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?

 

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