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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）B中的鐵絲繞成螺旋狀的目的是______．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式：______．
（3）仔細(xì)觀察圖中裝置有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出：______，可能產(chǎn)生的后果______．
（4）在細(xì)鐵絲前端要系一根火柴．點(diǎn)燃火柴后，將細(xì)鐵絲伸入集氣瓶的適宜時(shí)刻和方法是______；______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

2008年9月27日，太空第一次留下了“中國(guó)人的腳印”．實(shí)現(xiàn)“飛天”夢(mèng)想需要克服難以想象的困難，其中“太空艙空氣”“太空服”等是其中的兩項(xiàng)．
（1）太空服需要許多特殊功能，不僅要用高強(qiáng)度的滌綸等材料，還要輔以多種金屬和膠粘劑等制成．根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)判斷，滌綸______（填“是”或“不”）屬于天然纖維．
（2）太空服除了要隔熱、散熱外，還要有通訊系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng)．其中廢氣處理包括兩個(gè)步驟：
第一步，讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有木炭的盒子除去臭氣，這一過(guò)程利用了木炭的______性；
笫二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿，具有相似的化學(xué)性質(zhì)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
（3）在太空艙里，NiFe2O4可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變，你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中是______．
（4）航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程如下圖所示：

①座艙內(nèi)的渾濁氣體在裝置Ⅰ中分離，多余的二氧化碳、水蒸氣分別送到Ⅱ、Ⅲ裝置中，這一過(guò)程為_(kāi)_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
②裝置Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____（可不寫出反應(yīng)條件）．
③裝置Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

海英同學(xué)在距一支粉筆的粗端2cm處點(diǎn)上一滴藍(lán)墨水，將粉筆插入盛有酒精的培養(yǎng)皿中．過(guò)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)隨著酒精的上升，藍(lán)墨水在粉筆上不斷移動(dòng)，最后藍(lán)墨水在粉筆上形成兩個(gè)比較明顯的區(qū)域（如下圖所示）．試根據(jù)上述現(xiàn)象回答問(wèn)題：
（1）藍(lán)墨水屬于______（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）由此實(shí)驗(yàn)可以作出的推測(cè)是______（填序號(hào)）
①用濾紙代替粉筆重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，也能得到相似的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
②不同分子在同種介質(zhì)（如粉筆）中運(yùn)動(dòng)速度不同
③不能用上述的原理分離混合物
（3）你還知道混合物分離的其它方法嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答（寫出一種方法即可）______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在下列空格里，用“元素、原子、分子或離子”填空：
（1）水是由氧、氫兩種______組成的；
（2）帶電的原子或原子團(tuán)叫______；
（3）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫______；
（4）化學(xué)變化中的最小粒子是______．
（5）物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的，例如：氧氣是由______構(gòu)成的，鐵是由______構(gòu)成的．氯化鈉是由______構(gòu)成的．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在①氫氣、②空氣、③二氧化碳、④鐵粉、⑤海水中，（用符號(hào)填空）屬于混合物的有________；屬于單質(zhì)的有________；屬于化合物的有________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下表是依據(jù)元素周期表畫出的1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．我對(duì)它進(jìn)行研究：

（1）原子序數(shù)為17的元素的原子容易______（填“得”或“失”）電子；原子序數(shù)為13的元素屬于______元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）原子序數(shù)為16的元素與原子序數(shù)為_(kāi)_____的元素的具有相似的化學(xué)性質(zhì)．
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是______（填番號(hào)）
A、質(zhì)子數(shù)不同；　　　　　　　　B、中子數(shù)不同
C、相對(duì)原子質(zhì)量不同；　　　　　D、電子數(shù)不同
（4）根據(jù)上面的原子結(jié)構(gòu)示意圖推測(cè)第7號(hào)元素（氮元素）與第14號(hào)元素（硅元素）形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____．
（5）元素周期表中每一橫行叫一周期，每一豎行叫一族．據(jù)上表你估計(jì)20號(hào)元素應(yīng)該屬于第______族
（6）我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：①原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等；②______；③______…

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)和題中提供的信息完成問(wèn)題．零食和飲料中可能含有下列物質(zhì)：
①葡萄糖�、谂Ｄ獭、鄯栏瘎、苁秤孟懔稀、菥S生素A、D　⑥食用色素
其中能提供人體所需營(yíng)養(yǎng)的有（填編號(hào)，下同）________，對(duì)人體有害需要嚴(yán)格控制添加量的有________．早晨集會(huì)時(shí)小明因低血糖暈倒，小明此時(shí)應(yīng)馬上補(bǔ)充________溶液．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

現(xiàn)有一瓶未開(kāi)啟的濃硫酸，標(biāo)簽如如圖所示．欲配制92g19.6%的稀硫酸，應(yīng)量取濃硫酸多少mL？需要加水多少毫升？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

右圖是用一氧化碳還原氧化鐵的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)操作開(kāi)始應(yīng)先______，然后______；目的是______．
（2）B管中盛放的液體是______，其作用是______；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）C處操作的目的是______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)從分子．原子角度簡(jiǎn)要解釋下列事實(shí)或現(xiàn)象
（1）10mL酒精和10mL水混合，其體積小于20mL，是因?yàn)開(kāi)_____．
（2）金秋十月，人們站在桂花樹(shù)旁常能聞到怡人的桂花香，這一現(xiàn)象說(shuō)明了分子______
（3）氣體比液體．固體更容易壓縮，這是因?yàn)開(kāi)_____．

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