用微粒觀點回答下列問題：
（1）一滴水中大約有1.67×10²¹個水分子，說明______；
（2）緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，說明______；
（3）將25m³的氣體加壓到0.024m³的鋼瓶中，說明______；
（4）液態(tài)水變成水蒸氣后，化學(xué)性質(zhì)沒有改變，說明______．

氫氣是一種綠色能源．科學(xué)家研制出利用太陽能產(chǎn)生激光，再用激光使水分解得到氫氣的新技術(shù)，利用此技術(shù)使海水分解的化學(xué)方程式可表示為2H₂O2H₂O↑+O₂↑，下列說法錯誤的是

1. A.
   TiO₂在反應(yīng)中作催化劑
2. B.
   該技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能
3. C.
   反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生變化
4. D.
   水分解不產(chǎn)生污染物

某粒子（原子或離子）的結(jié)構(gòu)示意圖為：
請回答下列問題：
（1）若m=11，則該粒子所對應(yīng)元素的符號為______；
（2）若n=2，且該粒子不顯電性，則其所對應(yīng)元素的符號為______；
（3）若該粒子帶兩個單位負電荷，且n=8，則該粒子的符號為______；
（4）若m-n＜10，則該粒子是一個______（選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．

家庭廚房就是一個充盈的化學(xué)小世界，“柴米油鹽醬醋糖”包含著許多化學(xué)內(nèi)容：
（1）家庭廚房中的“柴”趨向潔凈，有煤氣、液化石油氣，還有______（主要成分的化學(xué)式）等．
（2）米、面的主要成分是淀粉，化學(xué)式為（C₆H₁₀O₅）_n，氫氧元素的質(zhì)量比為______．
（3）超市貨架上的食鹽品種豐富，有鋅鹽、鈣鹽、硒鹽、加碘鹽等等．這些食鹽中含的鋅、鈣、硒、碘等是指（填：單質(zhì)、原子或元素）______．
（4）熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用______（填一種調(diào)味品名稱）除去．
（5）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的______性，可將紅糖脫色成白糖．
（6）市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，其目的是______，從而防止食品變質(zhì)．
（7）茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝，充入的氣體可能是①______；②______等．
（8）某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì)，用來吸收氧氣和水分以防止食品腐敗，常稱“雙吸劑”．下列物質(zhì)屬于“雙吸劑”的是______．A．炭粉B．鐵粉C．氯化鈣D．生石灰
（9）味精是烹制菜肴時常用的調(diào)味品，小明發(fā)現(xiàn)某味精包
裝上的部分文字說明．他想測定此味精中氯化鈉的含量．
NaCl+AgNO₃═AgCl↓+NaNO₃，谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì)．
實驗過程①稱取該味精樣品10.0g，并溶于蒸餾水；
②加入過量的硝酸銀溶液；③過濾；④用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次；
⑤將沉淀烘干、稱量，測得固體質(zhì)量為5.74g．
根據(jù)上述實驗步驟回答下列有關(guān)問題：
Ⅰ、過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是______．
Ⅱ、試通過計算確定此樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符？

碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
（1）碳原子的最外層電子數(shù)是______，碳元素在元素周期表中位于第______周期．
（2）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下具有______性．圖是木炭還原氧化銅的實驗，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)．
①酒精燈加燈罩的目的：______；
②剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是______；
③繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)．請你寫出帶點部分的化學(xué)方程式：______．
④停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出．這樣操作的原因是A______；B______．
（3）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會使全球變暖，從而導(dǎo)致______．蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨（NH₄HCO₃）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

高溫加熱10g含雜質(zhì)的碳酸鈣樣品，直到質(zhì)量不再減少停止加熱，測得剩余固體中質(zhì)量為6.7g．　
（1）實際反應(yīng)生成的二氧化碳是多少克？
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？

用鋅片和稀硫酸反應(yīng)，六次實驗結(jié)果記錄如下（本題結(jié)果均取整數(shù)）．求：
（1）二．五兩次產(chǎn)生硫酸鋅的質(zhì)量依次是多少．
（2）畫出硫酸鋅與鋅的質(zhì)量函數(shù)關(guān)系的曲線．
（3）若使（10+m）g鋅與60g稀硫酸充分反應(yīng)后，剩余固體質(zhì)量多少克？
（4）稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

次數(shù)	加入鋅的質(zhì)量（g）	稀硫酸（g）	生成硫酸鋅的質(zhì)量（g）
一	2	60	5
二	4	60
三	6	60	15
四	8	60	17
五	10	60
六	12	60	17

使用酒精燈時不慎翻倒，酒精撒到桌面上并著火，要把火焰熄滅應(yīng)采用的方法是

1. A.
   用濕布蓋滅
2. B.
   用水澆滅
3. C.
   用書本撲打滅火
4. D.
   用嘴吹滅

近期中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎，該節(jié)目主要介紹中國的美食及其制作方法．“飲食健康”是人們普遍的生活追求，根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識，請你舉出正反兩個生活飲食健康實例．

已知Fe 元素在化合物里通常顯+2或+3價，因此Fe₃O₄可寫成氧化物形式FeO?Fe₂O₃，或鹽的形式Fe （FeO₂）₂，它屬于偏鐵酸鹽．Pb 在化合物里顯+2價或+4價，那么Pb₃O₄也可以寫成________或________．