（2012?綿陽）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的一組是（　�。�

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)操作	現(xiàn)象	解釋或結(jié)論
A	將水加入濃硫酸中配置成稀硫酸，將鎂條置于其中	有氣泡產(chǎn)生	Mg是活潑金屬
B	驗(yàn)純后，將純凈氫氣直接在空氣中點(diǎn)燃	產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰	氫氣可以在空氣中安靜的燃燒
C	向一未知無色溶液中，加入適量的稀鹽酸溶液	有無色氣體產(chǎn)生	該無色未知溶液中一定有CO32﹣
D	將ag的鐵釘投入到硫酸銅溶液中，反應(yīng)一段時(shí)間后，取出、洗凈、烘干、稱量為bg	鐵釘上覆蓋一層紅色的物質(zhì)	金屬活動(dòng)順序?yàn)椋篎e＞Cu，且析出銅的質(zhì)量為（b﹣a）g

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)，正確的是                                    

A．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體一定是碳酸鹽

B．在無色溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色，該溶液一定是堿溶液

C．用小木棍蘸少量濃硫酸，小木棍變黑說明濃硫酸有吸水性

D．燃著的蠟燭用燒杯罩住，火焰熄滅，說明燃燒一般需要氧氣

（7分）以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)：

（1）上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______（填字母）。
（2）A中可燃物應(yīng)取過量的原因是_________；B中玻璃棒的作用是_____；一段時(shí)間后，C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________；D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，酒精燈的作用是________________。

小強(qiáng)同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)，向久置的石灰水吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有渾濁。面對(duì)“異�！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是

A．向老師請教	B．查找相關(guān)資料，探究原因
C．認(rèn)為自己做錯(cuò)了，繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn)	D．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象

如圖所示的加熱方式叫“熱水浴”。針對(duì)“熱水浴”，下列說法錯(cuò)誤的是  
 

A．三腳架上應(yīng)該墊上石棉網(wǎng)

B．試管內(nèi)試劑受熱比較均勻(和用酒精燈直接加熱相比)

C．如果試管中盛有硬度較大的硬水，長時(shí)間加熱不會(huì)有任何變化

D．如果試管中為飽和的石灰水，加熱后試管中出現(xiàn)渾濁

下列方框內(nèi)是對(duì)某一主題知識(shí)的描述。其內(nèi)容全部正確的一組是

下列A～D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是        (填化學(xué)式)，該實(shí)驗(yàn)證明了         。
（2）C實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的       ，下列操作不妥的是      （填序號(hào)）。
①檢查裝置氣密性            ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾        ④用硫粉代替紅磷
（3）若用D裝置除去O₂中的水蒸氣，該液體試劑為          ；醫(yī)院還用此裝置來觀
察給病人的輸氧情況，導(dǎo)管      填“a”或“b”） 應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管。
（4）上述實(shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤的是       （填字母）。

對(duì)比實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用比較的方法來揭示事物的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實(shí)驗(yàn)方法。課本中設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)不屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是

A．鐵釘銹蝕實(shí)驗(yàn)	B．幾種纖維的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
C．粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)	D．探究影響物質(zhì)溶解性因素的實(shí)驗(yàn)

(8分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)切實(shí)可行的的實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究中的重要環(huán)節(jié)。
 
甲                 乙                       丙
（1）用甲裝置測定水的組成。a試管中氣體是___，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為_____。甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
（2）小紅同學(xué)用乙裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象得出結(jié)論。
①蠟燭中含有氫元素，她依據(jù)的現(xiàn)象是_________________。
②一段時(shí)間后，小紅觀察到蠟燭熄滅，由此得出可燃物燃燒必須具備的條件是    　　　　　　　　　。
（3）用丙裝置測定空氣中氧氣的含量。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是
        （填字母序號(hào)）。

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量	B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾	D．可以用碳來代替紅磷進(jìn)行試驗(yàn)

小明同學(xué)在家里設(shè)計(jì)了以下“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案，其中不可行的是（  ）

A．利用干電池、小燈泡、導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)用品試驗(yàn)純堿溶液的導(dǎo)電性

B．用潔廁精（主要成分是鹽酸）來除去鐵銹

C．用過濾的方法把硬水變成軟水

D．用食醋除去熱水瓶中的水垢