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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì),所用試劑正確的是
 
物質(zhì)
雜質(zhì)
所用試劑、方法
A.
CaO
CaCO3
高溫煅燒
B.
N2
O2
通過灼熱CuO
C.
FeCl2 溶液
CuCl2
加入過量鐵粉、過濾
D.
CO2
H2O
通過NaOH固體

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖填空

(2)實驗室用KMnO4制取較純凈的O2,應選用的發(fā)生裝置為        (填字母序號,下同),收集裝置為       ,取用KMnO4藥品時,應選用儀器        把藥品小心地送至試管底部,寫出該反應的化學方程式                                
(3)組裝發(fā)生裝置D時,下列儀器用品的組裝正確順序是:鐵架臺 → 木塊 →            。
①試管   ②酒精燈 (填寫序號,此小題共1分)
(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至         處。 
②將注射器C連接到裝置E的導管口處,向前推進注射器活塞,若看見(填字母)         時,則說明E裝置氣密性良好。
A.長頸漏斗口有氣泡冒出  B.錐形瓶中液面上升  C.長頸漏斗中液面上升,并形成穩(wěn)定水柱
(5)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度大于空氣,實驗室通常在常溫下用硫化亞鐵固體(FeS)和稀硫酸反應制得,同時生成硫酸亞鐵,則從上面裝置中選擇的發(fā)生和收集裝置組合為_______,化學反應方程式                               。
(6)在實驗室中,I裝置被稱做“萬能瓶”,具有多種用途,仔細觀察裝置的特點回答下列問題:

①實驗室收集氣體若用I裝置替代G裝置,
則氣體應從          口進入(填a或b)。
②從J、K裝置中任選一個,闡述該裝置的
用途:                                 。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學習小組設計了測定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的實驗方案.請回答下列問題:
小資料:堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
(1)氣體法。        
【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應產(chǎn)生CO2,通過測量丙裝置實驗前后的質(zhì)量得出CO2質(zhì)量,從而計算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響)
【實驗分析】小科同學根據(jù)以上思路,設計了如圖1的實驗裝置。

圖1
①實驗裝置乙中盛放的試劑為              
其作用是                                   ;
裝置丁中堿石灰的作用是        。(填字母)
A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應產(chǎn)生CO2 
B.防止外界空氣中二氧化碳進入丙中
C.干燥二氧化碳
②實驗中如果滴加稀硫酸的速度過快,會導致測得樣品中碳酸鈉的
質(zhì)量分數(shù)      (填寫“偏高”“偏低”或“不變”).
③小明同學認為小科的方案存在問題,即使操作規(guī)范下也會造成結(jié)果偏低,你
認為他的理由是                               ,應該將裝置甲中雙孔橡
膠塞換成三孔橡膠塞,并增加圖2裝置,實驗結(jié)束后緩緩通入一段時間空氣,
目的是                   ,其中NaOH溶液的作用是                  。

圖2
(2)沉淀法.
【實驗原理】利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。
【實驗步驟】①用托盤天平稱取樣品11.0g放入燒杯中,加水使其完全溶解;
②加入過量的CaCl2溶液充分反應。證明CaCl2過量(即Na2CO3已完全反應)的方法是: 靜置,向上層清液中滴加           溶液,如果沒有白色沉淀生成,證明CaCl2過量;
③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為10.0g,操作X的名稱是       ,如果缺少此操作會造成碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)          (填寫“偏高”“偏低”或“不變”)。  
④通過以上提供的數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為        。(寫出計算過程,結(jié)果保留至0.1%,共3分)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.在水的凈化中,明礬與活性炭的作用完全相同
B.汽油和洗潔精都可除油污,其除污原理完全相同
C.用KClO3及雙氧水制O2時,加入的MnO2作用相同
D.高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學的知識回答下列問題。

A          B           C             D            E
(1)圖中標有①、②的儀器名稱:①              ;②               。
(2)寫出用A或B制取氧氣的一個化學方程式                      ,可選用圖中      (填標號)組裝一套制取較純氧氣的裝置,判斷氧氣集滿的方法是                           。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

課外小組同學利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質(zhì)進行研究。

(1)若打開止水夾K1,關閉K2,從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,C中發(fā)生反應的化學方程式為     。通過分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是    。B中盛放的試劑是      。
(2)若打開止水夾K2、K4,關閉K1、K3,從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,當觀察到      的現(xiàn)象時,證明E中CO2已集滿。關閉止水夾K2、K4,打開K3,從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實驗中,能證明CO2與NaOH確實發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是      。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象,與事實不相符的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射
B.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光
C.紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白色煙霧
D.鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的強光

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(6分)實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請回答以下問題。

(1)實驗儀器a的名稱是________。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為________。用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號,下同)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為________。用裝置________收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗儀器①的名稱是            。
(2)選用A、D裝置可制取的氣體是      ,反應的化學方程式為                 
(3)實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的發(fā)生裝置是         (填選項字母),反應的化學方程式為                             
(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從       (填“a”或“b”)導管通
入瓶內(nèi)。若用裝置E除去氧氣中混有的水蒸氣,瓶中應盛放下列哪種物質(zhì)          
(填寫選項編號)。
A.濃硫酸  B.稀硫酸  C.稀鹽酸  D.石灰水

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)實驗儀器a的名稱是       。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為          ,所用的發(fā)生裝置是      。
(3)用E收集氧氣與C相比的優(yōu)點是         (寫出一點)。
(4)實驗室制取并收集二氧化碳選用的裝置是         ,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是         。

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同步練習冊答案