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科目: 來源:不詳 題型:填空題

回答下列問題:
(1)不考慮外界因素影響,在相同高度,同時松開兩手中如右圖a、b兩袋相同體積的氣體,先著地的是    袋,理由是                。

(2)寫出實驗室制取O2的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:                     ,根據(jù)你寫的制O2原理應(yīng)選用下圖的發(fā)生裝置         (填序號),通常情況下,你收集O2選用的一種方法是     ,該方法所需最合適的導(dǎo)氣管是        (填序號)。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是           (   )
A.鋁+氧氣氧化鋁B.甲烷+氧氣二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣D.紅磷+氧氣五氧化二磷

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是                                    (   )
A.把盛有紅磷的燃燒匙伸人盛有氧氣的集氣瓶中,磷立即燃燒
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量
D.紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置。
其操作順序正確的是                                                  (   )
A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥
C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(4分)中國登山協(xié)會業(yè)余登山隊于2003年5月21日成功登上珠穆朗瑪峰。登山隊必備的物品之一是氧氣瓶,此時氧氣的作用是          _______。氧氣與體內(nèi)的葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)反應(yīng)生成二氧化碳和水,提供人體活動所需的能量。寫出該反應(yīng)的的符號表達式:                                   ;燃料燃燒也需要氧氣,這是利用了氧氣的           性質(zhì)。

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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

(9分)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),A是無色無味的氣體;B在A中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C;D是黑色固體,在A中燃燒生成氣體E;將燃燒的B放入E中可熄滅。請根據(jù)以上所述回答下列問題:
則:A是____________  B是___________  C是____________;
D是____________  E是___________。
B與A發(fā)生反應(yīng)的符號表達式是:______________________________________;
D與A發(fā)生反應(yīng)的符號表達式是:______________________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(16分)某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

(1)指出儀器名稱:①_______________ ②_______________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是________(填字母)。你認為該裝置中還缺少_____________。寫出該反應(yīng)的文字表達式_______________________________。
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到_____________(填名稱),其起____________作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_________(填“能”或“否”)。
寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號表達式______________________________________。
(4)用集氣瓶收集氧氣,驗滿的方法是__________________________________________
_________________,若用F裝置收集該氣體,則氣體從______端進入(填“c”或“d”)
(5)實驗結(jié)束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因                         _______________(寫一個)。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)完成細鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動報告。
(1)探究活動的名稱:___________________________________________。
(2)實驗所用儀器:集氣瓶、______________。
(3)操作步驟:
①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色;
②繞成螺旋狀于一根火柴桿上;
③點燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。
(4)反應(yīng)的現(xiàn)象是__________________________________________________。
(5)問題分析:用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是_________________________________________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗室制氣體的方案可以直接采用右圖所示裝置實施的是(      )
A.用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣B.用大理石和稀鹽酸制二氧化碳
C.用過氧化氫和二氧化錳制氧氣D.用鋅和稀硫酸制氫氣

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,并用排水法收集氧氣的實驗步驟主要
有(1)檢查裝置的氣密性,(2)點燃酒精燈加熱,(3)加藥品并固定試管,(4)收集氧氣,(5)熄
滅酒精燈,(6)把導(dǎo)管撤離出水面。其中正確的實驗順序為(  )
A.⑴⑶⑵⑷⑸⑹B.⑴⑶⑵⑷⑹⑸
C.⑴⑵⑶⑷⑸⑹D.⑴⑵⑶⑷⑹⑸

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