根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空)。

(1) 寫出編號①和②儀器的名稱：①               ②                  
(2) 實驗室加熱KMnO4制O2時，應(yīng)選用 　　 做氣體發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為； 　　，可用裝置E收集氧氣的原因是        。實驗室制取H2時，應(yīng)選用 　　做氣體發(fā)生裝置。已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2)，則應(yīng)選用      做氣體發(fā)生裝置。
(3) 有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口   通入。另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口     通入

下列變化中，不包含緩慢氧化的是

A．動植物的呼吸

B．蠟燭的燃燒

C．人體的新陳代謝

D．食物的腐爛

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，與事實不符的是

A．紅磷燃燒產(chǎn)生黑煙	B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C．炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光	D．一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰

實驗室用KClO3和MnO2混合加熱制取氧氣時，圖5中能正確表示反應(yīng)中MnO2在混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)a% 隨時間t變化的是

圖10是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）請寫出有編號的儀器名稱：a           b         
（2）在實驗室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱高錳酸鉀；其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是__   __（填序號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：      。
（3）當(dāng)用A和C裝置制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，為避免此現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)對該實驗裝置作出的一點(diǎn)改動是           。
（4）為檢驗CO2氣體，可把氣體通入F裝置中，則F中的試劑是____  ______， F中反應(yīng)的現(xiàn)象是_______     _______________。
（5）閱讀以下資料并回答：

物質(zhì)	制取氣體的藥品	反應(yīng)條件	氣體的物理性質(zhì)
氯氣	二氧化錳固體、 濃鹽酸	需要加熱	密度比空氣大、 可溶于水

制取氯氣____________（填“可以”或“不可以”，下同）采用B裝置，收集氯氣_____  ______采用E裝置。

屬于緩慢氧化的變化是　　　　　　　　                

A．木炭燃燒

B．食物腐敗

C．蠟燭燃燒

D．汽油燃燒

實驗室現(xiàn)有藥品：石灰石、稀硫酸、濃鹽酸
儀器如下：

（1）寫出未標(biāo)注的儀器名稱：①           ，②           。
（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________（填儀器序號，下同），應(yīng)選擇的收集裝置是    （填寫儀器序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，
實驗室所用的稀鹽酸是用濃鹽酸配制的，某同學(xué)在配制過程中，用量筒量取濃鹽酸的操作如圖所示（其他操作均正確），則他所配得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（3）如果實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________
（填儀器序號，下同），應(yīng)選擇的收集裝置是            （填寫儀器序號），
反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，在裝入藥品并固定好儀器后進(jìn)
行預(yù)熱，預(yù)熱的方法是_____________________________________。
（4）二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣大的有毒氣體，易溶于水生成亞硫酸，實驗室用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取�，F(xiàn)在需[要制取一瓶干燥的二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________
（填儀器序號，下同），應(yīng)選擇的收集裝置是             （填寫儀器序號），
反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

有些人在登高山旅游中，出現(xiàn)了頭痛、呼吸困難等嚴(yán)重的高原反應(yīng)，最適宜的應(yīng)急措施是

A．輸鹽水

B．輸氧氣

C．加強(qiáng)運(yùn)動

D．喝水

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

已知加熱固體碳酸氫銨或固體碳酸氫鈉都能產(chǎn)生CO2，其反應(yīng)方程式分別是：
NH4HCO3NH3↑＋H2O＋CO2↑    2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑
請回答：
（1）儀器a的名稱是              ；儀器b的名稱是              。
（2）某同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2，應(yīng)該選用的氣體制取和收集裝置是      ，檢驗二氧化碳已收集滿的方法是           。
（3）他不選用碳酸氫銨制取CO2的根本理由是                             

下圖所示的裝置是實驗室常用來制取和收集氣體的裝置。

（1）寫出儀器a和b的名稱：a         ，b        ；如果選擇實驗裝置A和F組合，用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，反應(yīng)的方程式為                     ，加熱時試管口為什么應(yīng)略向下傾斜                                。
（2）某同學(xué)打算用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，他選擇了裝置B和E連接，當(dāng)稀鹽酸和大理石都加入裝置B一段時間后，他用燃著的火柴在E的瓶口試驗，火柴仍然燃燒，你認(rèn)為原因可能是                                  。
（3）過氧化鈉(Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。用該反應(yīng)來制取一瓶氧氣，應(yīng)選擇的實驗裝置是       （填字母編號）。反應(yīng)方程式為                   。