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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中，正確的是
A．CO和CO2都可以用碳與氧氣反應得到
B．CO和CO2都是無色、無味的有毒氣體
C．用石蕊溶液不能區(qū)分CO和CO2
D．C與CO2反應要放出熱量

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖將插入膠塞的一根光亮的紅色銅絲繞成螺旋狀，在酒精燈的火焰上燒一段時間后趁熱伸入裝有石灰水和X氣體的集氣瓶中，塞緊膠塞，看到變黑色的銅絲又變?yōu)榧t色，同時石灰水變渾濁。則集氣瓶里的X氣體是
A．H2B．O2
C．CO2D．CO

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

實驗課上，老師讓小組同學完成二氧化碳制取和驗證的實驗設計，老師為小組同學提供
了大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和澄清石灰水及相關(guān)的儀器和用品，請結(jié)合下圖回答下列問題：

（1）連接A和B并將實驗裝置圖補充完整；
（2）寫出檢驗二氧化碳氣體的方程式______________________；
（3）圖中標出儀器①的名稱           ；
（4）若在具體實驗操作過程中B中導管口沒有氣泡，也沒有渾濁出現(xiàn)，請分析原因      
                             ；

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

(5分)下圖是某同學正在繪制的實驗室制取二氧化碳的裝置圖，請回答下列問題：

（1）在圖1中標出儀器A的名稱：
（2）將制取二氧化碳的裝置圖補充完整；
（3）實驗室檢驗二氧化碳氣體所用的藥品是
_________________________________；
（4）如圖2所示，將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中，
觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________________。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

有甲、乙、丙三種純凈物，甲為黑色固體，乙、丙為無色氣體。點燃時，甲既能生成乙，也能生成丙；丙點燃也能生成乙。在以下關(guān)于這三種物質(zhì)推斷的敘述中，正確的是
A．丙是一氧化碳B．丙是二氧化碳
C．乙是一氧化碳D．甲是一種化合物

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理正確的是
A．點燃H2和O2混合氣體可能爆炸，所以點燃H2與CO的混合氣體也可能爆炸
B．CO2能與NaOH溶液反應，所以CO也能與NaOH溶液反應
C．堿溶液的pH大于7，Ba(OH)2是堿，所以氫氧化鋇溶液的pH大于7
D．中和反應有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

為了區(qū)別O2與CO2兩瓶（或兩種）無色氣體，下列方法中不可行的是
A．分別通入紫色石蕊溶液中
B．用燃著的木條分別伸入瓶中
C．分別倒入少量NaOH溶液，振蕩
D．用塑料可樂瓶分別盛滿上述兩種氣體，各倒入1∕5容積的水，蓋緊瓶蓋，振蕩

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

（5分）某研究小組為了驗證二氧化碳的部分性質(zhì)，進行如下實驗。

（1）圖一中看到的現(xiàn)象是      ，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_______。
（2）小剛同學利用圖二裝置驗證二氧化碳與氫氧化鈉、 氫氧化鈣反應。
資料：通常狀況下，1體積的水約能溶解1體積二氧化碳。
①甲中發(fā)生反應的化學方程式為      。
②小剛同學設計的實驗方案是      。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

某同學用如圖所示裝置進行實驗，驗證二氧化碳能與水反應（已知氮氣的密度
小于空氣的密度），操作為：

①從b端通入氮氣     ②從分液漏斗中滴加適量水
③從a端通入二氧化碳④將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
⑤從a端通入氮氣      ⑥從b端通入二氧化碳
其中實驗操作順序最合理的是
A．④⑥⑤②⑥B．④③⑤②③C．④①③①②D．④③①②③

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于CO和CO2說法正確的是
A．CO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導致中毒B．CO可以作燃料
C．用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和COD．CO能用于人工降雨

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同步練習冊答案