科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
| OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- | ||||||
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | |||||||
Ag+ | 溶 | 不溶 | 微溶 | 不溶 | |||||||
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 相應(yīng)的結(jié)論 |
1.取樣.溶于適量的水,靜置,過(guò)濾.取少量濾液于一支試管中,滴加紫色石蕊試液. | 石蕊試液不變藍(lán)色 | 沒有OH-存在 |
2.另取少量濾液于另一支試管中,滴加稍過(guò)量的稀硝酸. | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 沒有 存在 |
3.再向第2步所得溶液中繼續(xù)滴加少量的 溶液 | | 沒有SO42-存在 |
4.向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸銀溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 有 存在 |
5.取白色糊狀物,滴加少量_________ | 有藍(lán)色出現(xiàn) | 則說(shuō)明有淀粉存在 |
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.教室里二氧化碳含量過(guò)大 | B.土壤的酸堿度不適宜 |
C.土壤中缺少氮肥 | D.教室里缺少陽(yáng)光照射 |
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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比較項(xiàng)目 | 排水法 | 向上排空氣法 |
收集方法可行性分析 | CO2氣體生成和從水面逸出的速度遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速度 | CO2密度比空氣 , 且不與氧氣反應(yīng) |
收集過(guò)程分析 | 集滿現(xiàn)象 | 驗(yàn)滿分析:因氣體無(wú)色,故集滿較難確定,即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難證明空氣全排盡 |
向收集到CO2的集氣瓶中倒入等體積適量澄清石灰水,振蕩 | 先渾濁后澄清所需時(shí)間較短 | 先渾濁后澄清所需時(shí)間較長(zhǎng) |
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究目的 | 探究步驟 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 |
除盡溶液中的CO32- | ①:取少量溶液于試管中,滴加足量的CaCl2試劑 | |
證明溶液中尚存NaOH | ②:向?qū)嶒?yàn)①過(guò)濾后所得溶液中滴加酚酞試液 | |
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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