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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

做“電解水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師通常往水中加少量硫酸以增加導(dǎo)電性，電解該溶液一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象錯(cuò)誤的是（　�。�
A．陽(yáng)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
B．陽(yáng)極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1
C．陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出“噗”聲
D．向電解后的殘留溶液中滴加紫色石蕊試液呈紅色

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

電解水時(shí)，在負(fù)極收集到40mL氣體，則在正極可以收集到氣體的體積為（　�。�
A．20mLB．40mLC．60mLD．80mL

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

右圖是水的電解實(shí)驗(yàn)
（1）請(qǐng)你敘述兩項(xiàng)水的用途______．
（2）電解水的化學(xué)方程式是______；
（3）正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是______
（4）電解產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為0.016g，則被電解水的質(zhì)量是______g．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)．
（1）寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式______，
該反應(yīng)屬于______類(lèi)型．
（2）該實(shí)驗(yàn)的主要目的是______．
A．觀察水分解的現(xiàn)象B．研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
C．探究水分解的條件D．驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成
（3）在電解水的過(guò)程中，不發(fā)生變化的最小微粒是______（寫(xiě)名稱(chēng)）．
（4）檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開(kāi)活塞，看到的現(xiàn)象______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極上產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一個(gè)電極上產(chǎn)生的氣體可能是______mL或______mL．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

電解水時(shí)，在正極產(chǎn)生了5mL氣體，則在負(fù)極產(chǎn)生的氣體為（　�。�
A．5mLB．2.5mLC．10mLD．無(wú)法判斷

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

電解水生成氫氣和氧氣，該變化不能證明的事實(shí)是（　�。�
A．水是由氫氣和氧氣組成的混合物
B．分子在化學(xué)變化中能夠再分
C．該變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子，從而形成新物質(zhì)
D．該變化是化學(xué)變化

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于通電分解水試驗(yàn)的結(jié)論正確的是（　�。�
A．水是由氫氣和氧氣組成的
B．分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C．分子在化學(xué)變化中可以再分
D．所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在直流電的作用下，水會(huì)發(fā)生分解，電源正極產(chǎn)生______；負(fù)極生成______．其微觀本質(zhì)是水分子分解成______，每?jī)蓚�(gè)氧原子結(jié)合生成______，每?jī)蓚�(gè)氫原子結(jié)合生成______，所以說(shuō)化學(xué)變化中的最小粒子是______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在水電解實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生______氣，這種氣體的檢驗(yàn)方法是______，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由______組成的，利用______可以檢驗(yàn)出水屬于硬水還是軟水．

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同步練習(xí)冊(cè)答案